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從0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,這10個數字中同時取4個不同的數,其和為偶數,則不同的取法為
 
(用數字作答).
考點:分步乘法計數原理
專題:排列組合
分析:分別求得取出的這4個數都是偶數;取出的這4個數都是奇數;取出的這4個數有2個是偶數、2個是奇數這三種情況的方法數,相加,即得所求.
解答: 解:若取出的這4個數都是偶數,方法有
C
4
5
=5種;
若取出的這4個數都是奇數,方法有
C
4
5
=5種;
若取出的這4個數有2個是偶數、2個是奇數,方法有
C
2
5
C
2
5
=100種.
綜上,所有的滿足條件的取法共有5+5+100=110種,
故答案為:110.
點評:本題主要考查分步計數原理的應用,體現了分類討論的數學思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)的定義域為(-∞,+∞),如果f(x+2014)=
2
sinx,x≥0
lg(-x),x<0
那么f(2014+
π
4
)•f(-7986)=( 。
A、2014
B、4
C、
1
4
D、
1
2014

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓的中心在原點,焦點在x軸上,左焦點到坐標原點、右焦點、右準線的距離依次成等差數列.
(1)求橢圓的離心率
(2)若直線l與此橢圓相交于A,B兩點,且AB中點M為(-2,1),|AB|=4
3
,求直線l的方程和橢圓方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

a
,
b
為向量,若
a
+
b
a
的夾角為
π
3
,
a
+
b
b
的夾角為
π
4
,則
|
a
|
|
b
|
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知公差不為零的等差數列{an}的前n項和為Sn,若a6=S3,則
S5
a5
的值是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
4
=1(a>0)的一條漸近線與圓(x-3)2+y2=8相交于M,N兩點且|MN|=4,則此雙曲線的離心率為(  )
A、
5
B、
3
5
5
C、
5
5
3
D、5

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科目:高中數學 來源: 題型:

根據三個函數f(x)=2x,g(x)=2x,h(x)=log2x給出以下五句話:
(1)f(x),g(x),h(x)在其定義域上都是增函數;
(2)f(x)的增長速度始終不變;
(3)f(x)的增長速度越來越快;
(4)g(x)的增長速度越來越快;
(5)h(x)的增長速度越來越慢.
其中正確的個數為( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)為R上的可導函數,且?x∈R,均有f(x)>f′(x),則以下判斷正確的是( 。
A、f(2013)>e2013f(0)
B、f(2013)<e2013f(0)
C、f(2013)=e2013f(0)
D、f(2013)與e2013f(0)大小無法確定

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的離心率是
2
2
,A1,A2分別是橢圓C的左、右兩個頂點,點F是橢圓C的右焦點.點D是x軸上位于A2右側的一點,且滿足
1
|A1D|
+
1
|A2D|
=
2
|FD|
=2

(1)求橢圓C的方程以及點D的坐標;
(2)過點D作x軸的垂線n,再作直線l:y=kx+m與橢圓C有且僅有一個公共點P,直線l交直線n于點Q.求證:以線段PQ為直徑的圓恒過定點,并求出定點的坐標.

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