【題目】若關于x的方程(x﹣1)4+mx﹣m﹣2=0各個實根x1 , x2…xk(k≤4,k∈N*)所對應的點(xi),(i=1,2,3…k)均在直線y=x的同側,則實數m的取值范圍是( 。
A.(﹣1,7)
B.(﹣∞,﹣7)U(﹣1,+∞)
C.(﹣7,1)
D.(﹣∞,1)U(7,+∞)
【答案】D
【解析】方程的根顯然x≠1,原方程等價于(x﹣1)3+m= ,
原方程的實根是曲線y=(x﹣1)3+m與曲線y=的交點的橫坐標.
而曲線y=(x﹣1)3+m是由曲線y=(x﹣1)3向上或向下平移|m|個單位而得到的,
若交點(xi,)(i=1,2,…,k)均在直線y=x的同側,
因直線y=x與y=交點為:(﹣1,﹣1),(2,2);
所以結合圖象可得,
由(2﹣1)3+m=2,解得:m=1,由(﹣1﹣1)3+m=﹣1,解得:m=7
∴m<1或m>7,
故選:D.
【考點精析】關于本題考查的函數的零點與方程根的關系,需要了解二次函數的零點:(1)△>0,方程 有兩不等實根,二次函數的圖象與 軸有兩個交點,二次函數有兩個零點;(2)△=0,方程 有兩相等實根(二重根),二次函數的圖象與 軸有一個交點,二次函數有一個二重零點或二階零點;(3)△<0,方程 無實根,二次函數的圖象與 軸無交點,二次函數無零點才能得出正確答案.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,k∈R.
(I)求函數f(x)的單調區(qū)間;
(II)當k>0時,若函數f(x)在區(qū)間(1,2)內單調遞減,求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數列
滿足:或1(k=1,2,…,n-1).
對任意i,j,都存在s,t,使得,其中i,j,s,t∈{1,2,…,n}且兩兩不相等.
(I)若m=2,寫出下列三個數列中所有符合題目條件的數列的序號;
①1,1,1,2,2,2; ②1,1,1,1,2,2,2,2; ③1,1,1,1,1,2,2,2,2
(II)記.若m=3,求S的最小值;
(III)若m=2018,求n的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了提高學生的身體素質,決定組建學校足球隊,學校為了解學生的身體素質,對他們的體重進行了測量,將所得的數據整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右3個小組的頻率之比為1:2:3,其中第2小組的頻數為12.
(1)求該校報名學生的總人數;
(2)從報名的學生中任選3人,設X表示體重超過60kg的學生人數,求X的數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=(a、b∈R,a、b為常數),且y=f(x)在x=1處切線方程為y=x﹣1.
(1)求a,b的值;
(2)設h(x)= , k(x)=2h′(x)x2 , 求證:當x>0時,k(x)<+ .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種樹苗栽種時高度為A(A為常數)米,栽種n年后的高度記為f(n).經研究發(fā)現f(n)近似地滿足 f(n)=,其中,a,b為常數,n∈N,f(0)=A.已知栽種3年后該樹木的高度為栽種時高度的3倍.
(1)栽種多少年后,該樹木的高度是栽種時高度的8倍;
(2)該樹木在栽種后哪一年的增長高度最大.
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