設,則“”是“直線與直線平行”的
(A)充分而不必要條件
(B)必要而不充分條件
(C)充分必要條件
(D)既不充分也不必要條件
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省南昌市高三上學期第四次月考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若直線經(jīng)過點,則( )
A.a2+b2≤1 B.a2+b2≥1 C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省宿遷市高三下學期期初開學聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的流程圖,最后輸出的n的值是 .
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖南省名校高二上學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
△ABC的兩個頂點為A(-3,0),B(3,0),△ABC周長為16,則頂點C的軌跡方程為( )
A.(y≠0) B. (y≠0)
C. (y≠0) D. (y≠0)
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖南省名校高二上學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是解決數(shù)學問題的思維過程的流程圖:
在此流程圖中,①、②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法匹配正確的是( )
A.①—綜合法,②—分析法 B.①—分析法,②—綜合法
C.①—綜合法,②—反證法 D.①—分析法,②—反證法
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