如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G、H分別是BC、C1C、C1D1、A1A的中點.求證:
(1)BF∥HD1
(2)EG∥平面BB1D1D;
(3)平面BDF∥平面B1D1H.
考點:直線與平面平行的判定,平面與平面平行的判定
專題:證明題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)取BB1的中點M,連接HM、MC1,四邊則HMC1D1是平行四邊形,即可證明BF∥HD1
(2)取B1D1的中點O,易證四邊形BEGO為平行四邊形,故有OB∥GE,從而證明EG∥平面BB1D1D.
(3)由正方體得BD∥B1D1,由四邊形HBFD1是平行四邊形,可得 HD1∥BF,可證 平面BDF∥平面B1D1H.
解答: 證明:(1)取BB1的中點M,連接HM、MC1,四邊則HMC1D1是平行四邊形,
∴HD1∥MC1
又∵MC1∥BF,∴BF∥HD1
(2)取BD的中點O,連接EO、D1O,則OE∥DC,OE=
1
2
DC.
又D1G∥DC,D1G=
1
2
DC,
∴OE∥D1G,OE=D1G,
∴四邊形OEGD1是平行四邊形,∴GE∥D1O.
又D1O?平面BB1D1D,∴EG∥平面BB1D1D.
(3)由(1)知D1H∥BF,又BD∥B1D1,B1D1、HD1?平面HB1D1,BF、BD?平面BDF,且B1D1∩HD1=D1,DB∩BF=B,∴平面BDF∥平面B1D1H.
點評:本題考查證面面平行、線面平行的方法,直線與平面平行的判定、性質(zhì)的應(yīng)用,取B1D1的中點O,是解題的突破口.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若sinA,sinC,sinB成等差數(shù)列,且3c=5a,則角B=(  )
A、
π
3
B、
3
C、
π
6
D、
π
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=(
2
3
x,b=(
3
2
x-1,c=log 
2
3
x,且x>1,則( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、b>c>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1-sinθ,1),
b
=(
1
4
,1+sinθ),若
a
b
,則銳角θ等于( 。
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在△ABC中,內(nèi)角∠A,∠B,∠C所對的邊分別是a,b,c,若a=2,sinA=
21
7
,∠C=
π
3
,求△ABC的外接圓與內(nèi)切圓半徑之比.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(0,2)和B(0,-2),過點A的直線與過點B的直線交于點P,若直線PA、PB的斜率之積為1.
(1)求動點P的軌跡方程C;
(2)設(shè)點D為點A關(guān)于直線y=x的對稱點,過點D的直線l交曲線C于x軸下方兩個不同的點E、F,設(shè)過定點B與EF的中點M的直線交x軸于點Q(x0,0),求x0的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示的多面體PMBCA中,平面PAC⊥平面ABC,△PAC是邊長為2的正三角形,PM∥BC,且BC=2PM=4,AB=2
5

(Ⅰ)求證:PA⊥BC;
(Ⅱ)求多面體PMBCA的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg(
1-mx
1-x
)為奇函數(shù).
(1)求m的值,并求f(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性,并證明;
(3)若對于任意θ∈[0,
π
2
],是否存在實數(shù)λ,使得不等式f(cos2θ+λsinθ-
1
3
)-lg3>0.若存在,求出實數(shù)λ的取值范圍;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AA1=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k(k>0).
(Ⅰ)求證:CD⊥平面ADD1A1
(Ⅱ)若直線AA1與平面AB1C所成角的正弦值為
6
7
,求k的值.

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