分析 (1)通過圓柱的底面半徑可知橢圓Γ的短半軸,利用cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{a}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$可得長半軸,進(jìn)而由$\overrightarrow{MN}$•$\overrightarrow{NF}$=0可得結(jié)論;
(2)通過設(shè)直線AB的方程,分別聯(lián)立lOA、lOB與直線x=-1可得S、T點(diǎn)坐標(biāo),利用韋達(dá)定理及向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算即得結(jié)論.
解答 解:(1)∵圓柱的底面半徑為$\sqrt{3}$,∴橢圓Γ的短半軸b=$\sqrt{3}$,
又∵橢圓Γ所在平面與圓柱底面所成角為30°,
∴cos30°=$\frac{\sqrt{3}}{a}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,即a=2,
∴橢圓Γ的長軸長2a=4,
橢圓Γ的方程為:$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$;
橢圓Γ的右焦點(diǎn)F(1,0),∴$\overrightarrow{NF}$=(1,-n),$\overrightarrow{MN}$=(-m,n),
∵$\overrightarrow{MN}$•$\overrightarrow{NF}$=0,∴m+n2=0,
設(shè)點(diǎn)P(x,y),由$\overrightarrow{OM}$=2$\overrightarrow{ON}$+$\overrightarrow{PO}$可知:
(m,0)=2(0,n)+(-x,-y),
∴$\left\{\begin{array}{l}{m=-x}\\{n=\frac{y}{2}}\end{array}\right.$,代入m+n2=0,可得:y2=4x,
∴點(diǎn)P的軌跡C的方程為:y2=4x;
(2)結(jié)論:$\overrightarrow{FS}$•$\overrightarrow{FT}$為定值0.
理由如下:
設(shè)直線AB的方程為:x=ty+1,A($\frac{{{y}_{1}}^{2}}{4}$,y1),B($\frac{{{y}_{2}}^{2}}{4}$,y2),
則:lOA:y=$\frac{4}{{y}_{1}}$x,lOB:y=$\frac{4}{{y}_{2}}$x,
∴$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{4}{{y}_{1}}x}\\{x=-1}\end{array}\right.$,∴S(-1,-$\frac{4}{{y}_{1}}$),同理得T(-1,-$\frac{4}{{y}_{2}}$),
∴$\overrightarrow{FS}$=(-2,-$\frac{4}{{y}_{1}}$),$\overrightarrow{FT}$=(-2,-$\frac{4}{{y}_{2}}$),
∴$\overrightarrow{FS}$•$\overrightarrow{FT}$=4+$\frac{16}{{y}_{1}{y}_{2}}$,
由$\left\{\begin{array}{l}{x=ty+1}\\{{y}^{2}=4x}\end{array}\right.$可知:y2-4ty-4=0,
由韋達(dá)定理可知:y1y2=-4,
∴$\overrightarrow{FS}$•$\overrightarrow{FT}$=4+$\frac{16}{-4}$=0,
∴$\overrightarrow{FS}$•$\overrightarrow{FT}$的值是定值,且定值為0.
點(diǎn)評 本題是一道直線與圓錐曲線的綜合題,注意解題方法的積累,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1} | B. | {1,2} | C. | {1,2,3} | D. | ∅ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12+2$\sqrt{3}$+3π | B. | 12+3π | C. | $\frac{\sqrt{3}π}{3}$+2$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{3}$π+2$\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“若ax2<bx2,則a<b”的逆命題是真命題 | |
B. | 命題“x=y,則sinx=siny”的逆否命題為假命題 | |
C. | 命題“p且q”為假命題,則命題“p”和命題“q”均為假命題 | |
D. | 命題“?t∈R,t2-t≤0”的否定是?t∈R,t2-t>0 |
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