求函數(shù)y=
x2+x+2
2x2+2x+1
的值域.
考點(diǎn):函數(shù)的值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將原函數(shù)整理成關(guān)于x的方程得:(2y-1)x2+(2y-1)x+y-2=0,該方程有解:若2y-1=0,求出y驗(yàn)證上面方程是否有解;若2y-1≠0,上面方程是關(guān)于x的一元二次方程,方程有解,所以△≥0,解該不等式便可得到y(tǒng)的范圍,綜合以上兩種情況即可求出函數(shù)y的值域.
解答: 解:由原函數(shù)得:
2yx2+2yx+y=x2+x+2,整理成:(2y-1)x2+(2y-1)x+y-2=0,∴可將該式看成關(guān)于x的方程,方程有解;
若2y-1=0,即y=
1
2
,帶入上面方程得:-
3
2
=0,∴y≠
1
2

若y
1
2
,上面的方程可以看成關(guān)于x的一元二次方程,方程有解,所以:
△=(2y-1)2+8(2y-1)≥0,解得y≤-
7
2
,或y≥
1
2
;
∵y
1
2

,∴原函數(shù)的值域?yàn)椋?span id="vbwkbfj" class="MathJye">(-∞,-
7
2
]∪(
1
2
,+∞).
點(diǎn)評:考查將函數(shù)整理成關(guān)于x的方程,根據(jù)方程有解求值域的方法,一元二次方程的解和判別式△的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(-x 7) 4的值為(  )
A、-x28
B、-x11
C、x28
D、x11

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+1(x≤0)
-2x(x>0)
,則f(f(1))等于( 。
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l的斜率為-
1
6
,且和兩坐標(biāo)軸正半軸圍成的三角形的面積為3,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=a2x-3ax+2(a>0,且a≠1)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a1,a2,a3,a4成等差數(shù)列,且a1,a4為方程2x2-5x-2=0的兩根,則a2+a3等于( 。
A、-1
B、
5
2
C、-
5
2
D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x=3,y=-1時(shí),8x2-5x (3y-x)+4x (-4x-
5
2
y) 的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},A={1,2,3,4,5,6},D={1,2,3},則∁UA=
 
,∁AD=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥BC,AB⊥AD,PA=AB=BC=
1
2
AD=1.
(1)求PB與CD所成的角;
(2)求直線PD與平面PAC所成的角的余弦值.

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