已知數(shù)列滿足:,且,
(1)求通項公式;
(2)求數(shù)列的前n項的和

(1);(2)

解析試題分析:(1)求通項公式由已知,且,由于取奇數(shù),與取偶數(shù)影響解析式,因此需對討論,當(dāng)是奇數(shù)時,,得,故數(shù)列的奇數(shù)項是等差數(shù)列,可求出通項公式,當(dāng)為偶數(shù)時,,則,數(shù)列的偶數(shù)項是等比數(shù)列,可求出通項公式,從而可得數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項的和,由(1)知數(shù)列的通項公式,故它的前項的和分情況求.
試題解析:(1)當(dāng)是奇數(shù)時,,所以,所以是首項為,公差為2的等差數(shù)列,因此。   2分
當(dāng)為偶數(shù)時,,所以,所以是首項為,公比為3的等比數(shù)列,因此。      4分
綜上             6分
(2)由(1)得 8分
       10分
所以          12分
考點:數(shù)列的通項公式,求數(shù)列的前項的和.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=n2-n-30.
(1)求數(shù)列的前三項,60是此數(shù)列的第幾項?
(2)n為何值時,an=0,an>0,an<0?
(3)該數(shù)列前n項和Sn是否存在最值?說明理由.

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已知數(shù)列滿足:其中,數(shù)列滿足:
(1)求
(2)求數(shù)列的通項公式;
(3)是否存在正數(shù)k,使得數(shù)列的每一項均為整數(shù),如果不存在,說明理由,如果存在,求出所有的k.

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已知函數(shù)f(x)=ax2+bx(a≠0)的導(dǎo)函數(shù)f′(x)=-2x+7,數(shù)列{an}的前n項和為Sn,點Pn(n,Sn)(n∈N*)均在函數(shù)y=f(x)的圖象上,求數(shù)列{an}的通項公式及Sn的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

對于數(shù)列,把作為新數(shù)列的第一項,把)作為新數(shù)列的第項,數(shù)列稱為數(shù)列的一個生成數(shù)列.例如,數(shù)列的一個生成數(shù)列是.已知數(shù)列為數(shù)列的生成數(shù)列,為數(shù)列的前項和.
(1)寫出的所有可能值;
(2)若生成數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項公式;
(3)證明:對于給定的的所有可能值組成的集合為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

在正項等比數(shù)列中,公比,的等比中項是
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若,判斷數(shù)列的前項和是否存在最大值,若存在,求出使最大時的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列,,且滿足
(1)求證數(shù)列是等差數(shù)列;
(2)設(shè),求數(shù)列的前n項和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的首項其中,,令集合.
(1)若是數(shù)列中首次為1的項,請寫出所有這樣數(shù)列的前三項;
(2)求證:對恒有成立;
(3)求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

等比數(shù)列的前項和為,已知對任意的 ,點均在函數(shù)均為常數(shù))的圖像上.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)當(dāng)時,記,求數(shù)列的前項和

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