已知函數(shù)f(x)=是定義在(-1,1)上的奇函數(shù),且f()=.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)用定義證明f(x)在(-1,1)上是增函數(shù);
(3)解不等式f(t-1)+f(t)<0.

解:(1)依題意得,即,得
f(x)=
(2)任。1<x1<x2<1,    則f(x1)-f(x2)=.
∵-1<x1<x2<1,又∵-1<x1x2<1,∴1-x1x2>0,
f(x1)-f(x2)<0,
f(x)在(-1,1)上是增函數(shù).
(3)f(t-1)+f(t)<0,即f(t-1)<-f(t)=f(-t),
f(x)在(-1,1)上是增函數(shù),∴-1<t-1<-t<1,   解得0<t<.

解析

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)
(1)若上的最大值是,求的值;
(2)若對(duì)于任意,總存在,使得成立,求的取值范圍; 
(3)若上有解,求的取值范圍.

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(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù) 
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)的取值范圍,使在區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

定義在R上的增函數(shù)y=f(x)對(duì)任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y).
(Ⅰ)求f(0)
(Ⅱ)求證f(x)為奇函數(shù);
(Ⅲ)若f()+f(3-9-2)<0對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=是奇函數(shù)(a,b,c都是整數(shù))且f(1)=2,f(2)<3
(1)求a,b,c的值;
(2)當(dāng)x<0,f(x)的單調(diào)性如何?用單調(diào)性定義證明你的結(jié)論。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(理)(本小題滿(mǎn)分12分)已知y=f(x)是偶函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),
且當(dāng)時(shí),恒成立,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知二次函數(shù)滿(mǎn)足,.
(1)求的解析式;
(2)求上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)為奇函數(shù),求實(shí)數(shù)的值;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的值域

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù)
(1)判斷函數(shù)的單調(diào)性,并用定義加以證明;(2)求函數(shù)的最大值和最小值

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