已知 f(x)=x2+ax+a+1,g(x)=x+1.
(Ⅰ) 若f(x)≥0對于任意x∈R恒成立,求a的取值范圍.
(Ⅱ) 若a=2,x>-1,求
f(x)
g(x)
的最小值.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì),函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(Ⅰ)根據(jù)二次函數(shù)圖象及圖象與x軸交點(diǎn)的情況和判別式△的關(guān)系,即可得到限制a的不等式,解不等式即可得a的取值范圍;
(Ⅱ)根據(jù)a=2求出
f(x)
g(x)
并整理成(x+1)+
2
x+1
,因?yàn)閤>-1,所以x+1>0,所以根據(jù)基本不等式即可求出
f(x)
g(x)
的最小值.
解答: 解:(Ⅰ)若f(x)≥0對于任意x∈R恒成立,則:
△=a2-4(a+1)≤0,解得2-2
2
≤a≤2+2
2
;
即a的取值范圍為[2-2
2
,2+2
2
]
;
(Ⅱ)
f(x)
g(x)
=
x2+2x+3
x+1
=
(x+1)2+2
x+1
=x+1+
2
x+1
;
∵x>-1,∴x+1>0,∴x+1+
2
x+1
≥2
2
,即
f(x)
g(x)
≥2
2
;
f(x)
g(x)
的最小值為2
2
點(diǎn)評:考查二次函數(shù)圖象和x軸交點(diǎn)的情況與判別式△的關(guān)系,基本不等式:a+b≥2
ab
,a>0,b>0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
2
x-1
>1的解集為( 。
A、{x|x>3}
B、{x|1<x<3}
C、{x|x<3}
D、{x|x<3或x>1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=(
1
a
x+2+1(a>0,a≠1)圖象必經(jīng)過點(diǎn)(  )
A、(-1,1)
B、(-1,2)
C、(-2,1)
D、(-2,2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于命題P:存在一個常數(shù)M,使得不等式
a
2a+b
+
b
2b+a
≤M≤
a
a+2b
+
b
b+2a
對任意正數(shù)a,b恒成立.
(1)試給出這個常數(shù)M的值;
(2)在(1)所得結(jié)論的條件下證明命題P.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log 
1
2
ax-2
x-1
(a為常數(shù)).
(1)若常數(shù)0<a<2,求f(x)的定義域;
(2)若f(x)在區(qū)間(2,4)上是減函數(shù),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用分析法證明:
a
-
a-1
a-2
-
a-3
(a≥3).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x3+ax2-a2x+m(a>0)
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在x∈[-1,1]內(nèi)沒有極值點(diǎn),求a的取值范圍;
(Ⅲ)若對任意的a∈[3,6],不等式f(x)≤1在x∈[-2,2]上恒成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)C(0,2),且與x軸交于不同的兩點(diǎn)A、B,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,0).
(1)求a的取值范圍;
(2)該二次函數(shù)的圖象與直線y=2交于C、D兩點(diǎn),設(shè)A、B、C、D四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形的對角線相交于點(diǎn)P,記△PCD的面積為S1,△PAB的面積為S2,當(dāng)a>2時,試探索S1-S2是否為常數(shù),若是求出該常數(shù),若不是請說明理由.(提示:請先根據(jù)題目條件在給定的平面直角坐標(biāo)系中畫出示意圖)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

討論函數(shù)y=x+
a
x
的定義域,值域,單調(diào)性.

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同步練習(xí)冊答案