13.已知a,b,c,d∈(0,+∞),求證ac+bd≤$\sqrt{{(a}^{2}+^{2})({c}^{2}+gxgcr6t^{2})}$.

分析 法一:利用分析法逐步推出0≤(bc-ad)2,得到結(jié)果即可.
法二:利用綜合法,通過利用重要不等式,證明即可.

解答 (本小題滿分10分)
證明:法一:(分析法)
a,b,c,d∈(0,+∞),欲證ac+bd≤$\sqrt{{(a}^{2}+^{2})({c}^{2}+zyd9uqa^{2})}$,只需證(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2),
即證a2c2+2abcd+b2d2≤a2c2+b2d2+a2d2+b2c2,即證2abcd≤a2d2+b2c2,
即證0≤(bc-ad)2,而a,b,c,d∈(0,+∞),0≤(bc-ad)2顯然成立,
故原不等式成立.
法二:(綜合法)(a2+b2)(c2+d2)=a2c2+b2d2+a2d2+b2c2≥a2c2+b2d2+2abcd
=(ac+bd)2,所以$\sqrt{{(a}^{2}+^{2})({c}^{2}+pitlw6g^{2})}$≥ac+bd.

點評 本題考查不等式的證明,考查分析法與綜合法的應(yīng)用,考查邏輯推理能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.某倉庫為了保持庫內(nèi)的濕度和溫度,四周墻上均裝有如圖所示的自動通風設(shè)施.該設(shè)施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=0.5米.上部CmD是個半圓,固定
點E為CD的中點.△EMN是由電腦控制其形狀變化的三角通風窗(陰影部分均不通風),MN是可以沿設(shè)施邊框上下滑動且始終保持和AB平行的伸縮橫桿(MN和AB,CD不重合).
(Ⅰ)當MN和AB之間的距離為1米時,求此時三角通風窗EMN的通風面積;
(Ⅱ)設(shè)MN與AB之間的距離為x米,試將三角通風窗EMN的通風面積S(平方米)表示成關(guān)于x的函數(shù)S=f(x)
(Ⅲ)當MN與AB之間的距離為多少米時,三角通風窗EMN的通風面積最大?并求出這個最大面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.用長度為24m的材料圍成一矩形場地,并且中間要用該材料加兩道隔墻,要使矩形的面積最大,則隔墻的長度為多少m?最大面積為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

1.定積分$\int_{-2π}^{2π}{({2x-sinx})}$的值為( 。
A.-1B.0C.1D.2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=ax3+3x2-6ax-11,g(x)=3x2+6x+12,和直線m:y=kx+9.又f′(-1)=0.
(1)求a的值;
(2)如果對于所有x≥-2的x,都有f(x)≤kx+9≤g(x)成立,求k的取值范圍.
(3)是否存在k的值,使直線m既是曲線y=f(x)的切線,又是y=g(x)的切線;如果存在,求出k的值;如果不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.已知ABCDEF是正六邊形,且$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AE}$=$\overrightarrow$,則$\overrightarrow{CD}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow$$-\overrightarrow{a}$).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.定義在R上的偶函數(shù)f(x),且f(x)在[0,+∞)上單調(diào)遞減,則不等式f(lgx)<f(1)的解集是($\frac{1}{10}$,10).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

2.一個正三角形ABC的每一個角各有一只螞蟻,每只螞蟻開始朝另一只螞蟻做直線運動,目標角是隨機 選擇,則螞蟻不相撞的概率是$\frac{1}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+1)=2f(x),且當x∈(0,1)時,f(x)=4x,則f(5.5)=( 。
A.32B.$\frac{129}{4}$C.64D.16

查看答案和解析>>

同步練習冊答案