8．已知f（x）=x2+m．g（x）=f[f（x）]．求g（x）的解析式．

分析 利用代入法，可得g（x）的解析式．

解答 解：∵f（x）=x2+m．g（x）=f[f（x）]，
∴g（x）=f（x2+m）=[x2+m]2+m．

點(diǎn)評(píng) 本題考查g（x）的解析式，考查代入法的運(yùn)用，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．若方程lg（ax）lg（ax2）=4有兩個(gè)大于1的解，求a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，球O中有一內(nèi)接圓柱，當(dāng)圓柱的體積最大時(shí)，圓柱的側(cè)面積為16$\sqrt{2}$π，則球O的體積為32$\sqrt{3}$π

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．已知：f（x+1）=2x2+1，求f（1），f（x+2）．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀如圖所示的程序框圖，回答下面的問(wèn)題：
（1）圖框①中x=4的含義是什么？
（2）圖框②中y1=x3+2x+3的含義是什么？
（3）圖框④中y2=x3+2x+3的含義是什么？
（4）輸出的y1和y2的值各為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．設(shè)集合A={-1，2}，B={x|x2-2ax+b=0}若B≠∅，且B?A，求實(shí)數(shù)a，b的值．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．實(shí)數(shù)a取怎樣的值時(shí)，關(guān)于x的方程$\frac{lg\sqrt{{x}^{2}-2}}{lg（x-a）}$=1有解？并求此時(shí)的解．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．已知A={a，b}，B={x|x⊆A}，則A與B的關(guān)系是（　�。�
A．A=BB．A⊆BC．B⊆AD．A∈B

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．已知函數(shù)f（2-x）=$\sqrt{4x-{x}^{2}}$，則函數(shù)f（$\sqrt{x}$）的定義域?yàn)閇0，4]．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案