【題目】已知數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)是首項(xiàng)為2的等比數(shù)列.設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為且滿足
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若求正整數(shù)的值;
(3)是否存在正整數(shù),使得恰好為數(shù)列的一項(xiàng)?若存在,求出所有滿足條件的正整數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)(2)(3)存在兩個(gè)正整數(shù);1或2
【解析】
(1)設(shè)的奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等差數(shù)列的公差為,偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等比數(shù)列的公比為,運(yùn)用通項(xiàng)公式,解方程可得,,即可得到所求通項(xiàng)公式;(2)當(dāng)為奇數(shù)時(shí),當(dāng)為偶數(shù)時(shí),運(yùn)用通項(xiàng)公式,解方程可得的值;(3)求得,,若為數(shù)列中的一項(xiàng),整理化簡(jiǎn)求得,的值,再由數(shù)學(xué)歸納法證明,即可得到結(jié)論.
(1)設(shè)的奇數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等差數(shù)列的公差為偶數(shù)項(xiàng)構(gòu)成的等比數(shù)列的公比為則
由已知,得
故數(shù)列的通項(xiàng)公式為:
(2)當(dāng)k為奇數(shù)時(shí),由得
由于而僅在時(shí)為正整數(shù),與為奇數(shù)矛盾!
當(dāng)k為偶數(shù)時(shí),由得
綜上,得
(3)由(1)可求得
若為數(shù)列中的一項(xiàng),則(為正奇數(shù))或(為正偶數(shù))
(i)若(為正奇數(shù)),則
當(dāng)時(shí),,結(jié)論成立;
當(dāng)時(shí),由得解得
由于為正奇數(shù),故此時(shí)滿足條件的正整數(shù)k不存在.
(ii)若(為正偶數(shù)),
顯然,則
由得得
由為正偶數(shù)得為正偶數(shù),因此,從而
當(dāng)時(shí),;下面用數(shù)學(xué)歸納法證明:當(dāng)時(shí),
①當(dāng)時(shí),顯然;
②假設(shè)當(dāng) 時(shí),有 ;則當(dāng) 時(shí),
由得,
故
即時(shí),結(jié)論成立.
由①,②知:時(shí),
綜合(i),(ii)得:存在兩個(gè)正整數(shù),1或2,使為數(shù)列中的項(xiàng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)其中a為常數(shù),設(shè)e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求過(guò)切點(diǎn)為的切線方程;
(2)若在區(qū)間上的最大值為,求a的值;
(3)若不等式恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為響應(yīng)綠色出行,某市在推出“共享單車(chē)”后,又推出“新能源分時(shí)租賃汽車(chē)”.其中一款新能源分時(shí)租賃汽車(chē),每次租車(chē)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)由兩部分組成:①根據(jù)行駛里程數(shù)按1元/公里計(jì)費(fèi);②行駛時(shí)間不超過(guò)分時(shí),按元/分計(jì)費(fèi);超過(guò)分時(shí),超出部分按元/分計(jì)費(fèi).已知王先生家離上班地點(diǎn)公里,每天租用該款汽車(chē)上、下班各一次.由于堵車(chē)、紅綠燈等因素,每次路上開(kāi)車(chē)花費(fèi)的時(shí)間 (分)是一個(gè)隨機(jī)變量.現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了次路上開(kāi)車(chē)花費(fèi)時(shí)間,在各時(shí)間段內(nèi)的頻數(shù)分布情況如下表所示:
時(shí)間(分) | ||||
頻數(shù) |
將各時(shí)間段發(fā)生的頻率視為概率,每次路上開(kāi)車(chē)花費(fèi)的時(shí)間視為用車(chē)時(shí)間,范圍為分.(1)寫(xiě)出王先生一次租車(chē)費(fèi)用(元)與用車(chē)時(shí)間(分)的函數(shù)關(guān)系式;(2)若王先生一次開(kāi)車(chē)時(shí)間不超過(guò)分為“路段暢通”,設(shè)表示3次租用新能源分時(shí)租賃汽車(chē)中“路段暢通”的次數(shù),求的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列與滿足,.
(1)若,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)若,且數(shù)列是公比等于2的等比數(shù)列,求的值,使數(shù)列也是等比數(shù)列;
(3)若,且,數(shù)列有最大值與最小值,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)分別是棱長(zhǎng)為2的正方體的棱的中點(diǎn).如圖,以為坐標(biāo)原點(diǎn),射線、、分別是軸、軸、軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系.
(1)求向量與的數(shù)量積;
(2)若點(diǎn)分別是線段與線段上的點(diǎn),問(wèn)是否存在直線,平面?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司生產(chǎn)的某批產(chǎn)品的銷(xiāo)售量萬(wàn)件(生產(chǎn)量與銷(xiāo)售量相等)與促銷(xiāo)費(fèi)用萬(wàn)元滿足(其中,為正常數(shù)).已知生產(chǎn)該產(chǎn)品還需投入成本萬(wàn)元(不含促銷(xiāo)費(fèi)用),產(chǎn)品的銷(xiāo)售價(jià)格定為元件.
(1)將該產(chǎn)品的利潤(rùn)萬(wàn)元表示為促銷(xiāo)費(fèi)用萬(wàn)元的函數(shù);
(2)促銷(xiāo)費(fèi)用投入多少萬(wàn)元時(shí),該公司的利潤(rùn)最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于雙曲線,若點(diǎn)P(x0,y0)滿足,則稱(chēng)P在的外部,若點(diǎn)P(x0,y0)滿足>1,則稱(chēng)在的內(nèi)部;
(1)若直線y=kx+1上的點(diǎn)都在C(1,1)的外部,求k的取值范圍;
(2)若C(a,b)過(guò)點(diǎn)(2,1),圓x2+y2=r2(r>0)在C(a,b)內(nèi)部及C(a,b)上的點(diǎn)構(gòu)成的圓弧長(zhǎng)等于該圓周長(zhǎng)的一半,求b、r滿足的關(guān)系式及r的取值范圍;
(3)若曲線|xy|=mx2+1(m>0)上的點(diǎn)都在C(a,b)的外部,求m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(本題滿分15分)已知m>1,直線,
橢圓,分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)當(dāng)直線過(guò)右焦點(diǎn)時(shí),求直線的方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與橢圓交于兩點(diǎn),,
的重心分別為.若原點(diǎn)在以線段
為直徑的圓內(nèi),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高鐵是我國(guó)國(guó)家名片之一,高鐵的修建凝聚著中國(guó)人的智慧與汗水.如圖所示,B、E、F為山腳兩側(cè)共線的三點(diǎn),在山頂A處測(cè)得這三點(diǎn)的俯角分別為、、,計(jì)劃沿直線BF開(kāi)通穿山隧道,現(xiàn)已測(cè)得BC、DE、EF三段線段的長(zhǎng)度分別為3、1、2.
(1)求出線段AE的長(zhǎng)度;
(2)求出隧道CD的長(zhǎng)度.
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