甲乙兩人分別獨立參加某高校自主招生面試,若甲、乙能通過面試的概率都是,則面試結(jié)束后通過的人數(shù)X的數(shù)學期望是(  )

A. B. C.1 D.

 

A

【解析】依題意,X的取值為0,1,2,

且P(X=0)=(1-)×(1-)=,

P(X=1)=×(1-)+(1-

P(X=2)=×

故X的數(shù)學期望E(X)=0×+1×+2×,故選A.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應用二(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)+xf′(x)>0(其中f′(x)是f(x)的導函數(shù)),設a=(4)f(4),b=f(),c=(lg)f(lg),則a,b,c由大到小的關系是________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-10導數(shù)的概念及運算(解析版) 題型:選擇題

設曲線y=在點(3,2)處的切線與直線ax+y+3=0垂直,則a=(  )

A.2 B.-2 C. D.-

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:10-8n次獨立重復實驗與二項分布(解析版) 題型:選擇題

甲、乙獨立地解決同一數(shù)學問題,甲解決這個問題的概率是0.8,乙解決這個問題的概率是0.6,那么其中至少有1人解決這個問題的概率是(  )

A.0.48 B.0.52 C.0.8 D.0.92

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:10-7離散型隨機變量及分布列(解析版) 題型:解答題

某大學開設甲、乙、丙三門選修課,學生是否選修哪門課互不影響.已知某學生只選修甲的概率為0.08,只選修甲和乙的概率是0.12,至少選修一門的概率是0.88,用ξ表示該學生選修的課程門數(shù)和沒有選修的課程門數(shù)的乘積.

(1)記“函數(shù)f(x)=x2+ξx為R上的偶函數(shù)”為事件A,求事件A的概率;

(2)求ξ的分布列.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:10-6幾何概型(解析版) 題型:填空題

在區(qū)間[-6,6]內(nèi)任取一個元素x0,拋物線x2=4y在x=x0處的切線的傾斜角為α,則α∈[]的概率為________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:10-6幾何概型(解析版) 題型:填空題

有一個底面圓的半徑為1、高為2的圓柱,點O為這個圓柱底面圓的圓心,在這個圓柱內(nèi)隨機取一點P,則點P到點O的距離大于1的概率為________.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:10-5古典概型(解析版) 題型:選擇題

從0,1,2,3,4,5這6個數(shù)字中任意取4個數(shù)字組成一個沒有重復數(shù)字的四位數(shù),這個數(shù)不能被3整除的概率為(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:10-2排列與組合(解析版) 題型:解答題

有3名男生,4名女生,在下列不同要求下,求不同的排列方法總數(shù):

(1)選其中5人排成一排;

(2)排成前后兩排,前排3人,后排4人;

(3)全體排成一排,甲不站在排頭也不站在排尾;

(4)全體排成一排,女生必須站在一起;

(5)全體排成一排,男生互不相鄰;

(6)全體排成一排,甲、乙兩人中間恰好有3人.

 

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