已知a∈{2,3},b∈{1,2,3},執(zhí)行如圖所示程序框圖,則輸出的結(jié)果共有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種
考點(diǎn):程序框圖
專題:計(jì)算題,算法和程序框圖
分析:算法的功能是求c=
logab     a>b
a
b
                 a≤b
的值,計(jì)算當(dāng)a=2時(shí),b=1、2、3,輸出的c值,再計(jì)算當(dāng)a=3時(shí),b=1、2、3,輸出的c值,可得答案.
解答: 解:由程序框圖知:算法的功能是求c=
logab     a>b
a
b
                 a≤b
的表達(dá)式,
當(dāng)a=2時(shí),b=1、2、3,則輸出的結(jié)果是c=log21=0,c=1,c=
2
3
;
當(dāng)a=3時(shí),b=1、2、3,則輸出的結(jié)果是c=log31=0,c=log32,c=1.
∴輸出的結(jié)果有4個(gè).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了選擇結(jié)構(gòu)的程序框圖,根據(jù)框圖的流程判斷算法的功能是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sin2x+2cos2x+m在區(qū)間[0,
π
2
]上的最大值為3,則
(Ⅰ)m=
 
;
(Ⅱ)對(duì)任意a∈R,f(x)在[a,a+20π]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是7,則判斷框中的橫線上可以填入的最大整數(shù)為( 。
A、7B、8C、9D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若復(fù)數(shù)z=3+4i,則
|z|
z
=( 。
A、
3
5
-
4
5
i
B、-
3
5
-
4
5
i
C、
3
5
+
4
5
i
D、-
3
5
+
4
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)氣象臺(tái)統(tǒng)計(jì),該地區(qū)下雨的概率是
4
15
,刮風(fēng)的概率為
2
15
,既刮風(fēng)又下雨的概率為
1
10
,則在下雨天里,刮風(fēng)的概率為( 。
A、
8
225
B、
1
2
C、
3
8
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)是定義在R上的奇函數(shù),若對(duì)于x≥0,都有f(x+2)=f(x),且當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=ex-1,則f(2013)+f(-2014)=( 。
A、e-1B、1-e
C、-1-eD、e+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinωx+cosωx的最小正周期為π.則函數(shù)f(x)在區(qū)間[-
π
4
,
π
4
]上的取值范圍是( 。
A、[-2,2]
B、[-2,
3
]
C、[-
3
,2]
D、[-
3
,
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2x+
3
)4=a0+a1x+a2x2+a3x3
+a4x4,則(a0+a2+a4)2-(a1+a3)2的值為( 。
A、-1B、1C、2D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求由拋物線y=-x2+4x-3與它在點(diǎn)A(0,-3)和點(diǎn)B(3,0)的切線所圍成的區(qū)域面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案