某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià),將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,獲得單價(jià)xi(元)與銷量yi(件)的數(shù)據(jù)資料如下表:
單價(jià)x(元) 8 8.2 8.4 8.6 8.8 9
銷量y(件) 90 84 83 80 75 68
(Ⅰ)求單價(jià)x對(duì)銷量y的回歸直線方程
y
=bx+a,(其中b=-20,a=
.
y
-b
.
x

(Ⅱ)為了使銷量達(dá)到100件,則單價(jià)應(yīng)定為多少?
考點(diǎn):線性回歸方程
專題:計(jì)算題,概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(Ⅰ)計(jì)算平均數(shù),利用b=-20,a=
.
y
-b
.
x
,即可得到回歸直線方程;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知100=-20x+250,求出x,即可求出單價(jià).
解答: 解:(Ⅰ)
.
x
=
8+8.2+8.4+8.6+8.8+9
6
=8.5
…(2分)
.
y
=
90+84+83+80+75+68
6
=80
…(4分)
a=
.
y
-b
.
x
=80+20×8.5=250
…(6分)
?
y
=-20x+250
…(7分)
(Ⅱ)依題意100=-20x+250,…(10分)
解得:x=7.5(元).                              …(11分)
∴為了使銷量達(dá)到100件,則單價(jià)應(yīng)定為7.5元.           …(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查統(tǒng)計(jì)部分的基本知識(shí).考查數(shù)據(jù)處理能力、抽象概括能力、運(yùn)算求解能力以及應(yīng)用意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}滿足a1=2,an+1=
2an-1
an
,bn=an-1,數(shù)列{bn}的前n和為Sn
(1)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Tn=S2n-Sn,求證:Tn+1>Tn;
(3)求證:對(duì)任意的n∈N*
nan+1
2
≤S2n<nan-
1
2
成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為圓O的直徑,BC與圓O相切于點(diǎn)B,D為圓O上的一點(diǎn),AD∥OC,連接CD.
求證:CD為圓O的切線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知中心在原點(diǎn)O,焦點(diǎn)在x軸上的橢圓C方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1,橢圓上的點(diǎn)到焦點(diǎn)距離最大值為3,離心率e=
1
2

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)A,B為橢圓上的點(diǎn),△AOB面積為
3
,求證:|OA|2+|OB|2為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校高二(1)班舉行游戲中,有甲、乙兩個(gè)盒子,這兩個(gè)盒子中各裝有大小、形狀完全相同,但顏色不同的8個(gè)小球,其中甲盒子中裝有6個(gè)紅球、2個(gè)白球,乙盒子中裝有7個(gè)黃球、1個(gè)黑球,現(xiàn)進(jìn)行摸球游戲,游戲規(guī)則:從甲盒子中摸一個(gè)紅球記4分,摸出一個(gè)白球記-1分;從乙盒子中摸出一個(gè)黃球記6分,摸出一個(gè)黑球記-2分.
(1)如果每次從甲盒子摸出一個(gè)球,記下顏色后再放回,求連續(xù)從甲盒子中摸出3個(gè)球所得總分(3次得分的總和)不少于5分的概率;
(2)設(shè)X(單位:分)為分別從甲、乙盒子中各摸一個(gè)球所獲得的總分,求X的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩個(gè)班級(jí)均為40人,進(jìn)行一門考試后,按學(xué)生考試成績(jī)及格與不及格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),甲班及格人數(shù)為36人,乙班及格人數(shù)為24人.
(Ⅰ)根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個(gè)2×2的列聯(lián)表;
(Ⅱ)試判斷能否有99.5%的把握認(rèn)為“考試成績(jī)與班級(jí)有關(guān)”?參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
;n=a+b+c+d
P(K2>k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角△ABC所在平面外一點(diǎn)S,SA=SB=SC,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn).
(1)若AB=BC,求證:AC⊥平面SBD;
(2)求證:SD⊥平面ABC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(α-β)=-
1
3
,cos β=
5
5
,α,β∈(0,π).
(Ⅰ)求tanα的值;    
(Ⅱ)求
sin2α+sin2α
6cos2α+cos2α
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若正數(shù)x,y滿足
1
y
+
3
x
=5,且3x+4y≥m恒成立,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 

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