執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出S的值為（　　）
A、3B、-6C、10D、-15
考點：循環(huán)結(jié)構(gòu)
專題：計算題,算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序框圖判斷，程序的運行功能是求S=-11+22-32+42-52，計算可得答案．
解答： 解：由程序框圖知，程序的運行功能是求S=-11+22-32+42-…
∵當(dāng)i=6時，不滿足條件i＜6，程序運行終止，輸出s═-11+22-32+42-52=-15．
故選：D．
點評：本題考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，解答此類問題的關(guān)鍵是判斷程序框圖的功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m、n、l是三條不同的直線，α、β、γ是三個不同的平面，給出以下命題：
①若m?α，n∥α，則m∥n；
②若m?α，n?β，α⊥β，α∩β=l，m⊥l，則m⊥n；
③若n∥m，m?α，則n∥α； 
④若α∥γ，β∥γ，則α∥β．
其中正確命題的序號是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)m，n為不同的直線，α，β為不同的平面，有如下四個命題：
①若m∥α，n?α，則m∥n；
②若m∥α，m∥β，則α∥β；
③若α⊥β，m⊥α，則m∥β；
④若m⊥α，n∥β且α∥β，則m⊥n．
其中錯誤命題的個數(shù)是（　�。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m，n為異面直線，m⊥平面α，n⊥平面β．直線l滿足l⊥m，l⊥n，l?α，l?β，則（　�。�
A、α與β相交，且交線平行于l
B、α與β相交，且交線垂直于l
C、α∥β，且l∥α
D、α⊥β，且l⊥β

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積是（　�。�
A、8B、10C、12D、14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

節(jié)能燈的質(zhì)量通過其正常使用時間來衡量，使用時間越長，表明質(zhì)量越好，且使用時間大于或等于6千小時的產(chǎn)品為優(yōu)質(zhì)品．現(xiàn)用A，B兩種不同型號的節(jié)能燈做實驗，各隨機抽取部分產(chǎn)品作為樣本，得到實驗結(jié)果的頻率直方圖如圖所示：
若以上述實驗結(jié)果中使用時間落入各組的頻率作為相應(yīng)的概率．
（Ⅰ）現(xiàn)從大量的A，B兩種型號節(jié)能燈中各隨機抽取兩件產(chǎn)品，求恰有兩件是優(yōu)質(zhì)品的概率；
（Ⅱ）已知A型節(jié)能燈的生產(chǎn)廠家對使用時間小于6千小時的節(jié)能燈實行“三包”．通過多年統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，A型節(jié)能燈每件產(chǎn)品的利潤y（單位：元）與使用時間t（單位：千小時）的關(guān)系式如下表：
使用時間t（單位：千小時） t＜4 4≤t＜6 t≥6
每件產(chǎn)品的利潤y（單位：元） -20 20 40
若從大量的A型節(jié)能燈中隨機抽取2件，其利潤之和記為X（單位：元），求X的分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

橢圓C：
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0)的長軸是短軸的兩倍，點A(
3
，
1
2
)在橢圓上．不過原點的直線l與橢圓相交于A、B兩點，設(shè)直線OA、l、OB的斜率分別為k1、k、k2，且k1、k、k2恰好構(gòu)成等比數(shù)列，記△ABO的面積為S．
（1）求橢圓C的方程．
（2）試判斷|OA|2+|OB|2是否為定值？若是，求出這個值；若不是，請說明理由？
（3）求S的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=alnx+1（a＞0）
（Ⅰ）若a=2，求函數(shù)f（x）在（e，f（e））處的切線方程；
（Ⅱ）當(dāng)x＞0時，求證：f（x）-1≥a(1-
1
x
)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知過定點（2，0）的直線與拋物線x2=y相交于A（x1，y1），B（x2，y2）兩點．若x1，x2是方程x2+xsinα-cosα=0的兩個不相等實數(shù)根，則tanα的值是（　�。�
A、
1
2
B、-
1
2
C、2
D、-2

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