已知f(1)=2,f(n+1)=
2f(n)+1
2
(n∈N+),求f(101).
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:通過已知條件判斷數(shù)列是等差數(shù)列,然后求解即可.
解答: 解:∵f(1)=2,f(n+1)=
2f(n)+1
2
,
∴f(n+1)-f(n)=
1
2
,
∴{f(n)}是以2為首項(xiàng)
1
2
為公差的等差數(shù)列,
∴f(n)=
1
2
n+
3
2

f(101)=
1
2
×101+
3
2
=52.
點(diǎn)評:本題考查數(shù)列的函數(shù)特征,數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,等差數(shù)列的判定,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=3 -
1
3
,b=log2
1
3
,c=log 
1
2
1
3
,則(  )
A、a>b>c
B、a>c>b
C、c>a>b
D、c>b>a

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解下列不等式:
(1)|x-1|+|x-2|≥2
(2)3<|5-2x|<9.

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設(shè)集合A={x|-3≤x≤a}且A≠∅,B={y|y=3x+10,x∈A},C={z|z=5-x,x∈A}且B∩C=C,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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已知x>y>0,求x2+
4
y(x-y)
的最小值及取最小值時(shí)的x、y的值.

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已知a、b、c∈R,求證:a2+b2+c2+4≥ab+3b+2c.

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畫出計(jì)算1+2+3+…+3000的值的程序框圖.并寫出計(jì)算機(jī)程序.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求證:2n
-C
1
n
2n-1+
C
2
n
2n-2+…+
C
n-1
n
2+(-1)n=1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算1×3×5×7×…×99值,要求畫上程序框圖,寫出程序.

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