已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
x2-2x.求函數(shù)f(x)的極大值和極小值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值
專題:導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),找到單調(diào)區(qū)間,從而得到極大值點(diǎn)和極小值點(diǎn),最后求出極大值和極小值.
解答: 解:∵f′(x)=x2+x-2=(x+2)(x-1),
∴當(dāng)f′(x)>0時(shí),解得:x>1,x<-2,
當(dāng)f′(x)<0時(shí),解得:-2<x<1,
∴x=-2時(shí),f(x)極大值=f(-2)=
10
3

x=1時(shí),f(x)極小值=f(1)=-
7
6
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的極值問題,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=cos(x-
9
)的圖象為C,為了得到函數(shù)y=cos(x+
9
)的圖象只需把C上所有的點(diǎn)( 。
A、向右平行移動(dòng)
9
個(gè)單位長度
B、向左平行移動(dòng)
9
個(gè)單位長度
C、向右平行移動(dòng)
9
個(gè)單位長度
D、向左平行移動(dòng)
9
個(gè)單位長度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(
x
+
1
3x
)8
的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且(a+b+c)(a-b+c)=3ac.
(I)求B
(Ⅱ)若f(x)=
3
-sinωx-2
3
sin2
ωx
2
的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心到最近的對(duì)稱軸的距離為π,求f(A)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知-
π
2
<x<0,sinx+cosx=
1
5

(1)求sinx-cosx的值;          
(2)求
1
cos2x-sin2x
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有10名教師,其中男教師6名,女教師4名.
(1)要從中選2名教師去參加會(huì)議,有多少種不同的選法?
(2)現(xiàn)要從中選出4名教師去參加會(huì)議,求男、女教師各選2名的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanβ=-
1
3
,tanα=2,α,β∈(0,π),求:
(1)求:α+β;
(2)求:tan(β-2α)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列代數(shù)式的大小:a2+b2+
5
2
與2a+b+1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足:na1+(n-1)a2+…+2an-1+an=(
9
10
n-1+(
9
10
n-2+…+
9
10
+1(n=1,2,3…)
(1)求a1,a2,a3的值;
(2)求an的通項(xiàng)公式;
(3)若bn=-(n+1)an,試問是否存在正整數(shù)k,使得對(duì)于任意的正整數(shù)n,都有bn≤bk成立?若存在求出k的值,若不存在請(qǐng)說明理由.

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