已知函數(shù)y=cos(x-
9
)的圖象為C,為了得到函數(shù)y=cos(x+
9
)的圖象只需把C上所有的點(diǎn)( 。
A、向右平行移動
9
個(gè)單位長度
B、向左平行移動
9
個(gè)單位長度
C、向右平行移動
9
個(gè)單位長度
D、向左平行移動
9
個(gè)單位長度
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:由條件根據(jù)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論.
解答: 解:把函數(shù)y=cos(x-
9
)的圖象C向左平行移動
9
個(gè)單位長度,
可得函數(shù)y=cos(x+
9
)的圖象,
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)表示同一個(gè)函數(shù)是(  )
A、y=x與y=
x2
B、y=
x-1
與y=
x-1
x-1
C、y=
x
x
與y=1
D、y=x與y=
3x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A、B、C為橢圓
x2
4
+y2=1上三點(diǎn),其中A(1,
3
2
),且△ABC的內(nèi)切圓圓心在直線x=1上,則△ABC三邊斜率和為(  )
A、-
3
6
B、
3
6
C、-
2
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓x2+y2+4x-2y+4=0的點(diǎn)到直線y=x-1上的最近距離為( 。
A、2
2
B、
2
-1
C、2
2
-1
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)底面為等邊三角形的直棱柱的體積為V,則其表面積最小時(shí),底面邊長為(  )
A、
34V
B、
35V
C、
33V
D、
32V

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-x2+ax+b,其中a<0,如果存在實(shí)數(shù)t,使f′(t)<0,則f′(2-t)•f′(
3t+1
4
)的值( 。
A、必為正數(shù)B、必為負(fù)數(shù)
C、必為非負(fù)D、必為非正

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

棱長為a的正方體內(nèi)切一球,該球的表面積為( 。
A、πa2
B、2πa2
C、3πa2
D、4πa2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某社區(qū)共有居民600人,其中年齡在24~40歲的有288人,41~60歲的有192人,60歲以上的有120人.一社會調(diào)查機(jī)構(gòu)就該社區(qū)居民的月收入調(diào)查了100人.
(1)若采用分層抽樣,則41~60歲的居民中應(yīng)抽取多少人?
(2)將所得數(shù)據(jù)分為6組并繪制了以下頻率分布直方圖,求在這600人中收入在[3000,3500)段的人數(shù),并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(3)設(shè)樣本中收入在[3500,4000)段的居民中,居民甲與乙剛好來自于同一家庭,居民丙和丁來自于另一家庭,剩余的居民來自于不同家庭.現(xiàn)從這些居民中任取3人,則這3人均來自于不同家庭的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+
1
2
x2-2x.求函數(shù)f(x)的極大值和極小值.

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同步練習(xí)冊答案