【題目】已知直線交拋物線于兩點(diǎn),過點(diǎn)分別作拋物線的切線,若兩條切線互相垂直且交于點(diǎn).
(1)證明:直線恒過定點(diǎn);
(2)若直線的斜率為1,求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1)見解析; (2).
【解析】
(1)由得,利用導(dǎo)數(shù)可得直線的斜率為,直線的斜率為,結(jié)合,可得,即,從而利用韋達(dá)定理可得,則直線恒過定點(diǎn);(2)求出直線的方程為,直線的方程為,解得點(diǎn)的坐標(biāo)為,結(jié)合(1)利用韋達(dá)定理可得結(jié)果.
(1)證明:易知直線的斜率存在,設(shè)直線,,.
由得,
所以,.
由,得,所以,
所以直線的斜率為,直線的斜率為.
因?yàn)?/span>,所以,即,
所以,得,
所以直線,故直線恒過定點(diǎn).
(2)由(1)得直線的斜率為1時,,.
直線的方程為,即,
同理直線的方程為,即,
上面兩式聯(lián)立得,,所以點(diǎn)的坐標(biāo)為,即.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,四邊形是菱形,四邊形是正方形,,,,點(diǎn)為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將所有的正奇數(shù)按以下規(guī)律分組,第一組:1;第二組:3,5,7;第三組:9,11,13,15,17;… 表示n是第i組的第j個數(shù),例如,,則( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. “f(0)”是“函數(shù)f(x)是奇函數(shù)”的充要條件
B. 若p:,,則:,
C. “若,則”的否命題是“若,則”
D. 若為假命題,則p,q均為假命題
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【題目】某地某高中2018年的高考考生人數(shù)是2015年高考考生人數(shù)的1.5倍.為了更好地對比該校考生的升學(xué)情況,統(tǒng)計了該校2015和2018年高考情況,得到如下餅圖:
2018年與2015年比較,下列結(jié)論正確的是( )
A. 一本達(dá)線人數(shù)減少
B. 二本達(dá)線人數(shù)增加了0.5倍
C. 藝體達(dá)線人數(shù)相同
D. 不上線的人數(shù)有所增加
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年反映社會現(xiàn)實(shí)的電影《我不是藥神》引起了很大的轟動,治療特種病的創(chuàng)新藥研發(fā)成了當(dāng)務(wù)之急.為此,某藥企加大了研發(fā)投入,市場上治療一類慢性病的特效藥品的研發(fā)費(fèi)用(百萬元)和銷量(萬盒)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:
研發(fā)費(fèi)用(百萬元) | 2 | 3 | 6 | 10 | 13 | 15 | 18 | 21 |
銷量(萬盒) | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 3.5 | 3.5 | 4.5 | 6 |
(1)求與的相關(guān)系數(shù)精確到0.01,并判斷與的關(guān)系是否可用線性回歸方程模型擬合?(規(guī)定:時,可用線性回歸方程模型擬合);
(2)該藥企準(zhǔn)備生產(chǎn)藥品的三類不同的劑型,,,并對其進(jìn)行兩次檢測,當(dāng)?shù)谝淮螜z測合格后,才能進(jìn)行第二次檢測.第一次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,,第二次檢測時,三類劑型,,合格的概率分別為,,.兩次檢測過程相互獨(dú)立,設(shè)經(jīng)過兩次檢測后,,三類劑型合格的種類數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望.
附:(1)相關(guān)系數(shù)
(2),,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一批產(chǎn)品需要進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),檢驗(yàn)方案是:先從這批產(chǎn)品中任取4件作檢驗(yàn),這4件產(chǎn)品中優(yōu)質(zhì)品的件數(shù)記為.如果,再從這批產(chǎn)品中任取4件作檢驗(yàn),若都為優(yōu)質(zhì)品,則這批產(chǎn)品通過檢驗(yàn);如果,再從這批產(chǎn)品中任取1件作檢驗(yàn),若為優(yōu)質(zhì)品,則這批產(chǎn)品通過檢驗(yàn);其他情況下,這批產(chǎn)品都不能通過檢驗(yàn).假設(shè)這批產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)品率為 ,即取出的每件產(chǎn)品是優(yōu)質(zhì)品的概率都為,且各件產(chǎn)品是否為優(yōu)質(zhì)品相互獨(dú)立.
(1)求這批產(chǎn)品通過檢驗(yàn)的概率;
(2)已知每件產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)用為50元,且抽取的每件產(chǎn)品都需要檢驗(yàn),對這批產(chǎn)品作質(zhì)量檢驗(yàn)所需的費(fèi)用記為X(單位:元),求的分布列及數(shù)學(xué)期望(保留一位小數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的極值;
(Ⅱ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅲ)令,若對任意的,,恒有成立,求實(shí)數(shù)k的最大整數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,動圓與圓外切,且圓與直線相切,記動圓圓心的軌跡為曲線.
(1)求曲線的軌跡方程;
(2)設(shè)過定點(diǎn)的動直線與曲線交于兩點(diǎn),試問:在曲線上是否存在點(diǎn)(與兩點(diǎn)相異),當(dāng)直線的斜率存在時,直線的斜率之和為定值?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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