【題目】已知函數(shù)f(x)= ,若函數(shù)y=f(f(x)﹣a)﹣1有三個零點,則a的取值范圍是_____.
【答案】
【解析】當x<0時,由f(x)﹣1=0得x2+2x+1=1,得x=﹣2或x=0,
當x≥0時,由f(x)﹣1=0得,得x=0,
由,y=f(f(x)﹣a)﹣1=0得f(x)﹣a=0或f(x)﹣a=﹣2,
即f(x)=a,f(x)=a﹣2,
作出函數(shù)f(x)的圖象如圖:
y=≥1(x≥0),
y′=,當x∈(0,1)時,y′>0,函數(shù)是增函數(shù),x∈(1,+∞)時,y′<0,函數(shù)是減函數(shù),
x=1時,函數(shù)取得最大值: ,
當1<a﹣2時,即a∈(3,3+)時,y=f(f(x)﹣a)﹣1有4個零點,
當a﹣2=1+時,即a=3+時則y=f(f(x)﹣a)﹣1有三個零點,
當a>3+時,y=f(f(x)﹣a)﹣1有1個零點
當a=1+時,則y=f(f(x)﹣a)﹣1有三個零點,
當時,即a∈(1+,3)時,y=f(f(x)﹣a)﹣1有三個零點.
綜上a∈,函數(shù)有3個零點.
故答案為: .
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為擔任班主任的教師辦理手機語音月卡套餐,為了解通話時長,采用隨機抽樣的方法,得到該校100位班主任每人的月平均通話時長(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),其頻率分布直方圖如圖所示,將頻率視為概率.
(1)求圖中的值;
(2)估計該校擔任班主任的教師月平均通話時長的中位數(shù);
(3)在,這兩組中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求抽取的2人恰在同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】橢圓的中心在原點,其左焦點與拋物線的焦點重合,過的直線與橢圓交于、兩點,與拋物線交于、兩點.當直線與軸垂直時,.
(1)求橢圓的方程;
(2)求的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)是橢圓的左焦點,直線:與軸交于點,為橢圓的長軸,已知,且,過點作斜率為直線與橢圓相交于不同的兩點 ,
(1)當時,線段的中點為,過作交軸于點,求;
(2)求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)復(fù)數(shù)β=x+yi(x,y∈R)與復(fù)平面上點P(x,y)對應(yīng).
(1)若β是關(guān)于t的一元二次方程t2﹣2t+m=0(m∈R)的一個虛根,且|β|=2,求實數(shù)m的值;
(2)設(shè)復(fù)數(shù)β滿足條件|β+3|+(﹣1)n|β﹣3|=3a+(﹣1)na(其中n∈N*、常數(shù)),當n為奇數(shù)時,動點P(x、y)的軌跡為C1.當n為偶數(shù)時,動點P(x、y)的軌跡為C2.且兩條曲線都經(jīng)過點,求軌跡C1與C2的方程;
(3)在(2)的條件下,軌跡C2上存在點A,使點A與點B(x0,0)(x0>0)的最小距離不小于,求實數(shù)x0的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,曲線(為參數(shù)),在以原點為極點,軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線.
(1)寫出的普通方程和的直角坐標方程;
(2)設(shè)點在曲線上,點在曲線上,求的最小值及此時點的直角坐標.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)()在上至少存在兩個不同的,滿足,且在上具有單調(diào)性,點和直線分別為圖象的一個對稱中心和一條對稱軸,則下列命題中正確的是( )
A.的最小正周期為
B.
C.在上是減函數(shù)
D.將圖象上每一點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),得到的圖象,則
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