如圖,已知三棱錐O-ABC的側(cè)棱OA,OB,OC兩兩垂直,且OA=1,OB=OC=2,E是OC的中點.
(1)求異面直線BE與AC所成的角的余弦值
(2)求二面角E-AB-C的余弦值
(3)O點到面ABC的距離.
考點:二面角的平面角及求法,異面直線及其所成的角,點、線、面間的距離計算
專題:空間角
分析:(1)以O為原點,OB、OC、OA分別為x、y、z軸,建立空間直角坐標系,由此利用向量法能求出異面直線BE與AC所成的角的余弦值.
(2)分別求出平面EAB的法向量和平面ABC的法向量,利用向量法能求出二面角E-AB-C的余弦值.
(3)由平面ABC的法向量為
n1
=(1,1,2)
,
OA
=(0,0,1)
,利用向量法能求出點O到面ABC的距離.
解答: 解:(1)以O為原點,OB、OC、OA分別為x、y、z軸,
建立空間直角坐標系.
由題意知A(0,0,1)、B(2,0,0)、C(0,2,0)、E(0,1,0).
EB
=(2,-1,0)
,
AC
=(0,2,-1)
,
AB
=(2,0,-1)

cos<
EB
,
AC
>=
-2
5
5
=-
2
5
,
∴異面直線BE與AC所成的角的余弦值為
2
5
.…(4分)
(2)設平面EAB的法向量為
n
=(x,y,z)
,
n
AB
知:
n
AB
=2x-z=0

n
EB
知:
n
EB
=2x-y=0

取x=1,得
n
=(1,2,2)

設平面ABC的法向量為
n1
=(x1,y1,z1)

n1
AB
=2x1-z1=0
n1
AC
=2y1-z1=0
,
取x1=1,得
n1
=(1,1,2)

則cos<
n
,
n1
>=
n
n1
|
n
||
n1
|
=
1+2+4
9
6
=
7
3
6
=
7
6
18

結合圖形可知,二面角E-AB-C的余弦值為
7
6
18
.…(8分)
(3)由(2)知平面ABC的法向量為
n1
=(1,1,2)
,
OA
=(0,0,1)
,
∴點O到面ABC的距離為:
d=
|
n1
OA
|
|
n1
|
=
2
1+1+4
=
6
3
.…(12分)
點評:本題考查異面直線所成角的余弦值的求法,考查二面角的余弦值的求法,考查點到平面的距離的求法,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.
練習冊系列答案
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在隨機抽查某中學高二級140名學生是否暈機的情況中,已知男學生56人,其中暈機有28人;女學生中不會暈機的為56人.不會暈機的男學生中有2人成績優(yōu)秀,不會暈機的女生中有4人成績優(yōu)秀.
(1)完成下面2×2列聯(lián)表的空白處;
暈機 不會暈機 合計
男學生 28 56
女學生 56
合計 140
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為是否暈機與性別有關系?(k保留三位小數(shù))
(3)若從不會暈機的6名成績優(yōu)秀的學生中隨機抽取2人去國外參加數(shù)學競賽,試求所抽取的2人中恰有一人是男學生、一人是女學生的概率.(4分)
注:①參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
②常用數(shù)據(jù)表如下:
P(K2≥k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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南昌二中某學生社團為了選拔若干名社團義務宣傳員,從300名志愿者中隨機抽取了50名進行有關知識的測試,成績(均為整數(shù))按分數(shù)段分成六組:第一組[40,50),第二組[50,60),…,第六組[90,100],第一、二、三組的人數(shù)依次構成等差數(shù)列,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.規(guī)定成績不低于66分的志愿者入選為義務宣傳員.
(1)求第二組、第三組的頻率并補充完整頻率分布直方圖;
(2)由所抽取志愿者的成績分布,估計該社團的300名志愿者中有多少人可以入選為義務宣傳員?

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某種產(chǎn)品特約經(jīng)銷商根據(jù)以往當?shù)氐男枨笄闆r,得出如圖該種產(chǎn)品日需求量的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中a的值,并估計日需求量的眾數(shù);
(Ⅱ)某日,經(jīng)銷商購進130件該種產(chǎn)品,根據(jù)近期市場行情,當天每售出1件能獲利30元,未售出的部分,每件虧損20元.設當天的需求量為x件(100≤x≤150),純利潤為S元.
  (。⿲表示為x的函數(shù);
  (ⅱ)根據(jù)直方圖估計當天純利潤S不少于3400元的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點F1、F2分別是橢圓
x2
2
 
+
y2
1
 
=1的左、右焦點,過F2作傾斜角為
π
4
的直線,求△F1AB的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知矩陣
x
2
3
1
的一個特征值為4,求另一個特征值及其對應的一個特征向量.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖銳角三角形ABC的角平分線AD的延長線交它的外接圓于點E,若△ABC面積S=
3
4
AD•AE
,求∠BAC的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的表面積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知三棱錐D-ABC中,AB=BC=1,AD=2,BD=
5
,AC=
2
,BC⊥AD,則三棱錐的外接球的體積為=
 

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