廣東某民營(yíng)企業(yè)主要從事美國(guó)的某品牌運(yùn)動(dòng)鞋的加工生產(chǎn),按國(guó)際慣例以美元為結(jié)算貨幣,依據(jù)以往加工生產(chǎn)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,若加工產(chǎn)品訂單的金額為X萬(wàn)美元,可獲得的加工費(fèi)近似地為數(shù)學(xué)公式ln(2x+1)萬(wàn)美元,受美聯(lián)儲(chǔ)貨幣政策的影響,美元?值,由于生產(chǎn)加工簽約和成品交付要經(jīng)歷一段時(shí)間,收益將因美元賠值而損失mx萬(wàn)美元,其中m為該時(shí)段美元的貶值指數(shù)是m∈(0,1),從而實(shí)際所得的加工費(fèi)為f(x)=數(shù)學(xué)公式ln(2x+1)-mx(萬(wàn)美元).
(1)若某時(shí)期美元貶值指數(shù)m=數(shù)學(xué)公式,為確保企業(yè)實(shí)際所得加工費(fèi)隨X的增加而增加,該企業(yè)加工產(chǎn)品訂單的金額X應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
(2)若該企業(yè)加工產(chǎn)品訂單的金額為X萬(wàn)美元時(shí)共需要的生產(chǎn)成本為數(shù)學(xué)公式x萬(wàn)美元,己知該企業(yè)加工生產(chǎn)能力為x∈[10,20](其中X為產(chǎn)品訂單的金額),試問(wèn)美元的貶值指數(shù)m在何范圍時(shí),該企業(yè)加工生產(chǎn)將不會(huì)出現(xiàn)虧損.

解:(1)由已知m=,f(x)=ln(2x+1)-,(其中x>0);
∴f(x)=-=;
由f(x)>0,即199-2x>0,解得0<x<99.5;
即加工產(chǎn)品訂單金額x∈(0,99.5)(單位:萬(wàn)美元)時(shí),該企業(yè)的加工費(fèi)隨x的增加不斷增長(zhǎng).
(2)依題意,企業(yè)加工生產(chǎn)不出現(xiàn)虧損,則
當(dāng)x∈[10,20]時(shí),都有ln(2x+1)-mx≥x,即+m≤,
令g(x)=,x∈[10,20],則
g(x)==
令h(x)=2x-(2x+1)ln(2x+1),則
h(x)=2-[2ln(2x+1)+(2x+1)]=-2ln(2x+1)<0,
可知h(x)在[10,20]上單調(diào)遞減,從而h(20)≤h(x)≤h(10);
又h(10)=20-21ln21<21(1-ln21)<0,
即x∈[10,20]時(shí),知g(x)在[10,20]上單調(diào)遞減,
因此,gmin(x)=,即m≤-;
故當(dāng)美元的貶值指數(shù)m∈時(shí),該企業(yè)加工生產(chǎn)不會(huì)虧損.
分析:(1)由m=,得f(x)=ln(2x+1)-,對(duì)f(x)求導(dǎo),并令f(x)>0,可解得x的值;即為所求.
(2)企業(yè)加工生產(chǎn)不出現(xiàn)虧損,即x∈[10,20]時(shí),ln(2x+1)-mx≥x恒成立,通過(guò)變形,得+m≤,令g(x)=,x∈[10,20],對(duì)g(x)求導(dǎo),得g(x)=;再令h(x)=2x-(2x+1)ln(2x+1),對(duì)h(x)求導(dǎo),得h(x)<0,從而得h(x)在[10,20]上單調(diào)遞減,即h(20)≤h(x)≤h(10)<0,所以x∈[10,20]時(shí),g(x)單調(diào)遞減,從而得gmin(x)=g(20),即m≤g(20)-;即得美元的貶值指數(shù)m的范圍.
點(diǎn)評(píng):本題考查了導(dǎo)數(shù)在求函數(shù)最值問(wèn)題中的應(yīng)用:當(dāng)導(dǎo)數(shù)大于0時(shí),函數(shù)在該區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;導(dǎo)數(shù)小于0時(shí),函數(shù)在該區(qū)間單調(diào)遞增.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)集合A=[0,1),B=[1,2],函數(shù)f(x)={數(shù)學(xué)公式x0∈A,且f[f(x0)]∈A,則x0的取值范圍是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    (log32,1)
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    [0,數(shù)學(xué)公式]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了對(duì)某課題進(jìn)行討論研究,用分層抽樣的方法從三所高校A,B,C的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表 (單位:人)
高校  相關(guān)人數(shù)  抽取人數(shù)
A   X   1
B  36   y
C  54   3
(1)求x,y;
(2)若從高校A,C 抽取的人中選2人作專題發(fā)言,求這兩人都來(lái)自高校C的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)=-5x+sinx,如果f(1-a)+f(1-a2)>0,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

線段AB是圓C1:x2+y2+2x-6y=0的一條直徑,離心率為數(shù)學(xué)公式的雙曲線C2以A,B為焦點(diǎn).若P是圓C1與雙曲線C2的一個(gè)公共點(diǎn),則|PA|+|PB|=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    4數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    4數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    6數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),關(guān)于數(shù)列{an}有下列三個(gè)命題
①若{an}既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列,則an=an+1(n∈N*);
②若Sn=an2+bn(a,b∈R),則{an}是等差數(shù)列;
③若Sn=1-(-1)n,則{an}是等比數(shù)列;
這些命題中,真命題的序號(hào)是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖:已知樹(shù)頂A離地面數(shù)學(xué)公式米,樹(shù)上另一點(diǎn)B離地面數(shù)學(xué)公式米,某人在離地面數(shù)學(xué)公式米的C處看此樹(shù),則該人離此樹(shù)________米時(shí),看A、B的視角最大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)全集為R,集合A={x|-1<x<1},B={x|x≥1},則CR(A∪B)等于


  1. A.
    {x|0≤0<1}
  2. B.
    {x|x≥1}
  3. C.
    {x|x≤-1}
  4. D.
    {x|x>-1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知點(diǎn)數(shù)學(xué)公式上的點(diǎn),則下列式子恒成立的是


  1. A.
    |PM|+|PN|=10
  2. B.
    |PM|-|PN|=10
  3. C.
    |PM|+|PN|≥10
  4. D.
    |PM|+|PN|≤10

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同步練習(xí)冊(cè)答案