9．已知f（2x-1）=x2+x，則f（5）的值為（　�。�
A．30B．12C．6D．9

分析 直接利用函數(shù)的解析式求法函數(shù)值即可．

解答 解：f（2x-1）=x2+x，則f（5）=f（2×3-1）=32+3=12．．
故選：B

點評 本題考查函數(shù)的解析式的應用，函數(shù)值的求法，考查計算能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．在平面直角坐標系xOy中，橢圓C的參數(shù)方程$\left\{\begin{array}{l}{x=5cosφ}\\{y=3sinφ}\end{array}\right.$（φ為參數(shù)），直線l的參數(shù)方程$\left\{\begin{array}{l}{x=4-2t}\\{y=3-t}\end{array}\right.$（t為參數(shù)）．
（I）求C與l的方程；
（Ⅱ）求過C的右焦點，且平行l(wèi)的直線方程．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

20．由直線x=0，x=$\frac{2π}{3}$，y=0與曲線y=2sinx所圍成的圖形的面積等于3．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

17．已知函數(shù)f（x）=ex+2lnx，其導函數(shù)為f′（x），則f′（1）=e+2．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．已知點A（1，2）、B（5，-1），且A，B兩點到直線l的距離都為2，求直線l的方程．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

14．已知f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{x^2}-1（x≤0）\\ 2x（x＞0）\end{array}$，若f（x）=8，則x的值為（　�。�
A．x=3或4B．x=±3或4C．x=-3或4D．4

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

1．已知集合A={x|x2+ax+l=0），B={x|x2+2x-a+3=0}，且A=B，則實數(shù)a的取值范圍是-2＜a≤2．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．直線4x+y+1=0的傾斜角α=π-arctan4．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且Sn+an=4，n∈N*
（1）求數(shù)列{an}的通項公式；
（2）已知cn=2n+3（n∈N*），記dn=cn+logCan（C＞0，C≠1），是否存在這樣的常數(shù)C，使得數(shù)列{dn}是常數(shù)列，若存在，求出C的值；若不存在，請說明理由．
（3）若數(shù)列{bn}，對于任意的正整數(shù)n，均有${b_1}{a_n}+{b_2}{a_{n-1}}+{b_3}{a_{n-2}}+…+{b_n}{a_1}={（{\frac{1}{2}}）^n}-\frac{n+2}{2}$成立，求證：數(shù)列{bn}是等差數(shù)列．

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