已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的圖象在y軸上的截距為1,它在y軸右側(cè)的第一最大值點(diǎn)和最小值點(diǎn)分別為(x0,2)和(x0+3π,-2).
(1)求f(x)的解析式;
(2)將f(x)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
2
3
,然后再將所得圖象向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)g(x)的圖象,寫(xiě)出g(x)的解析式.
考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:先根據(jù)函數(shù)的最大和最小值求得A,進(jìn)而根據(jù)最高點(diǎn)與最低點(diǎn)橫坐標(biāo)之間的距離求得函數(shù)的最小正周期,繼而求得ω,把(0,1)點(diǎn)代入函數(shù)解析式求得φ.
(2)利用三角函數(shù)圖象平移的法則求得g(x)的圖象的解析式.
解答: 解:(1)∵ymax=2,ymin=-2,
∴A=2,
∵T=(x0+3π)-x0=3π,
ω
=6π,解得ω=
1
3
,
∵f(0)=2sinφ=1,
∴sinφ=
1
2
,
∵|φ|<
π
2

∴φ=
π
6
,
∴f(x)=3sin(
1
3
x+
π
6
).
(2)將y=2sin(
1
3
x+
π
6
)圖象上的所有點(diǎn)橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的
2
3
,得y=2sin(
1
2
x+
π
6
)的圖象,
然后將所得圖象向右平移
π
3
個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2sin
x
2
的圖象,它對(duì)應(yīng)的函數(shù)即為g(x).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角函數(shù)圖象與性質(zhì),三角函數(shù)圖象的平移變換.考查了學(xué)生對(duì)三角函數(shù)圖象的理解和應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知圓心為C的圓過(guò)點(diǎn)A(0,-6)和B(1,-5),且圓心在直線l:x-y+1=0上.
(1)求圓心為C的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)M(2,8)作圓的切線,求切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)橢圓
x2
3
+
y2
2
=1的焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2分別作互相垂直的直線l1,l2,
(1)直線l1,l2交于P(x0,y0),求證:
x02
3
+
y02
2
<1
(2)若直線l1,l2分別與橢圓交于A,C和B,D,
(i)求證:
1
|AC|
+
1
|BD|
=定值
(ii)求四邊形ABCD面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+alnx.
(1)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若f(x)在[1,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B⊥平面ABC,AB⊥AC.
(1)求證:AC⊥BB1;
(2)若AB=AC=A1B=2,在棱B1C1上確定一點(diǎn)P,使二面角P-AB-A1的平面角的余弦值為
2
5
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角△ABC所在平面外一點(diǎn)S,且SA=SB=SC,D為斜邊AC中點(diǎn).
(1)求證:SD⊥平面ABC;
(2)若AB=BC,求證:BD⊥平面SAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
x
x
+x
y
xy-y2
-
x+
xy
+y
x
x
-y
y

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作出函數(shù)y=
1
x
,(0<x<1)
x,(x≥1)
的圖象,并求其值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-mx+4(m>0﹚在(-∞,0]上的最小值是
 

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