下列命題錯(cuò)誤的是( 。
A、“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件
B、對(duì)于命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0;則?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0
C、命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實(shí)根”的逆否命題為“若方程x2+x-m=0無(wú)實(shí)根,則m≤0”
D、命題“若xy=0,則x、y中至少有一個(gè)為零”的否定式“若xy≠0,則x、y都不為零”
考點(diǎn):命題的真假判斷與應(yīng)用
專(zhuān)題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:A.“x=1”⇒“x2-3x+2=0”,反之不成立,即可判斷出;
B.利用¬P的意義即可得出;
C利用逆否命題的定義即可得出;
D.利用“非命題”的意義即可得出.
解答: 解:A.“x=1”⇒“x2-3x+2=0”,反之不成立,因此“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件,正確;
B.命題p:?x∈R,使得x2+x+1<0;可得?p:?x∈R,均有x2+x+1≥0,正確;
C.“若m>0,則方程x2+x-m=0有實(shí)根”的逆否命題為“若方程x2+x-m=0無(wú)實(shí)根,則m≤0”正確;
D.命題“若xy=0,則x、y中至少有一個(gè)為零”的否定應(yīng)為“若xy=0,則x、y都不為零”,因此D不正確.
綜上可知:只有D不正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)易邏輯的有關(guān)知識(shí),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,PA為圓O的切線,A為切點(diǎn),PO交圓O于B,C兩點(diǎn),PA=20,PB=10,∠BAC的角平分線與BC和圓O分別交于點(diǎn)D和E.
(Ⅰ)求證AB•PC=PA•AC
(Ⅱ)求AD•AE的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC內(nèi)接于圓O,點(diǎn)D在OC的延長(zhǎng)線上,AD是⊙O的切線,若∠B=30°,AC=3,則OD的長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知變量x,y滿(mǎn)足約束條件
y-1≤0
x+y≥0
x-y-2≤0
,則z=x+2y的最大值為(  )
A、6B、5C、4D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若雙曲線
y2
m2
-x2=1的漸近線方程為y=±
2
x,則雙曲線離心率為( 。
A、
2
B、3
C、
6
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓C:x2+y2-2x=0的圓心到雙曲線x2-
y
3
2
=1的漸近線的距離是( 。
A、
3
2
B、
1
2
C、1
D、
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,內(nèi)外兩個(gè)橢圓的離心率相同,從外層橢圓頂點(diǎn)向內(nèi)層橢圓引切線AC,BD,設(shè)內(nèi)層橢圓方程為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0),若直線AC與BD的斜率之積為-
1
4
,則橢圓的離心率為( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
2
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}前n項(xiàng)和為Sn,且滿(mǎn)足S3=
7
2
,S6=
63
2
,
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求log2a1+log2a2+log2a3+…+log2a25的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+x-2,
(Ⅰ)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,0)處的切線的方程;
(Ⅱ)如果曲線y=f(x)的一條切線與直線y=4x-1平行,求切線方程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案