某曲線y=f(x)在x=5處的切線方程為y=-x+8,則f(5)+f′(5)=( 。
A、6B、2C、4D、-2
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵曲線y=f(x)在x=5處的切線方程為y=-x+8,
∴f′(5)=-1,
當(dāng)x=5時(shí),y=-5+8=3,即f(5)=3,
則f(5)+f′(5)=3-1=2,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,函數(shù)的切線將提供切線斜率和切點(diǎn)坐標(biāo),比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,它的輸出結(jié)果是( 。
A、0
B、
π
4
C、π
D、1+
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的不等式|x-1|+|x-4|<a的解集為空集,則a的取值范圍為( 。
A、a≥3B、a≤3
C、a≥5D、a≤5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=2
3
,b=2
2
,B=
π
4
,則A等于( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
3
3
D、
π
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,且b+c=2ccos2
A
2
,則△ABC是( 。
A、直角三角形
B、銳角三角形
C、鈍角三角形
D、等腰三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(sinωx,cosωx),
b
=(
3
cosωx,cosωx).設(shè)f(x)=
a
b
+
3
2
且它的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)當(dāng)x∈(0,
π
2
)時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
,
b
滿足|
a
|=|
b
|=1,|3
a
-
b
|=
5

(1)求|
a
+3
b
|的值;
(2)求3
a
-
b
a
+3
b
夾角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(2ωx+
π
6
)(ω>0)直線x=x1,x=x2是y=f(x)圖象的任意兩條對(duì)稱軸,且|x1-x2|的最小值為
π
2

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)若f(α)=
1
3
,α∈[-
π
3
,
π
6
],求f(α+
π
6
)的值;
(3)若關(guān)于x的方程f(x+
π
6
)+mcosx+3=0在x∈(0,
π
2
)有實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)m的取值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=AA1=4,AC⊥BC,若D是AB中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:AC1∥平面B1CD;
(Ⅱ)求異面直線AC1和CD所成的角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案