【題目】設(shè)B＝{1，2}，A＝{x|xB}，則A與B的關(guān)系是（　�。�

A. ABB. BAC. A∈BD. B∈A

【答案】D

【解析】

先寫(xiě)出集合B的子集，然后表示出集合A，通過(guò)比較集合B與A的元素關(guān)系，去判斷各個(gè)選項(xiàng)．

因?yàn)?/span>B的子集為{1}，{2}，{1，2}，，

所以集合A＝{x|xB}＝{{1}，{2}，{1，2}，}，

因?yàn)榧?/span>B是集合A的一個(gè)元素，

所以B∈A．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)列0，0，0，…下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.為等差數(shù)列B.為等比數(shù)列

C.既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列D.既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)（-1，2），且在（-∞，+∞）上是遞減的，這個(gè)函數(shù)的解析式可以是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題“存在一個(gè)無(wú)理數(shù)，它的平方是有理數(shù)”的否定是(　　)

A. 任意一個(gè)無(wú)理數(shù)，它的平方不是有理數(shù)B. 任意一個(gè)有理數(shù)，它的平方是有理數(shù)

C. 存在一個(gè)有理數(shù)，它的平方是有理數(shù)D. 存在一個(gè)無(wú)理數(shù)，它的平方不是有理數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)數(shù)a，b，c是圖象連續(xù)不斷的函數(shù)y=f（x）定義域中的三個(gè)數(shù)，且滿(mǎn)足a＜b＜c，f（a）f（b）＜0，f（c）f（b）＜0，則y=f（x）在區(qū)間（a，c）上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）.

A.2B.奇數(shù)C.偶數(shù)D.至少是2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)將甲、乙、丙、丁四個(gè)人安排到座位號(hào)分別是1，2，3，4的四個(gè)座位上，他們分別有以下要求：甲：我不坐座位號(hào)為1和2的座位；乙：我不坐座位號(hào)為1和4的座位；丙：我的要求和乙一樣；�。喝绻也蛔惶�(hào)為2的座位，那么我就不坐座位號(hào)為1的座位.那么坐在座位號(hào)為3的座位上的是________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的不等式x2－4x－m≥0對(duì)任意x∈(0,1]恒成立，則m的最大值為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P是曲線(xiàn)x2＋y2＝16上的一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)A是x軸上的定點(diǎn)，坐標(biāo)為(12,0)．當(dāng)點(diǎn)P在曲線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，求線(xiàn)段PA的中點(diǎn)M的軌跡方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.正棱錐的所有側(cè)棱長(zhǎng)相等

B.圓柱的母線(xiàn)垂直于底面

C.直棱柱的側(cè)面都是全等的矩形

D.用經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)軸的平面截圓錐，所得的截面一定是全等的等腰三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案