【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+(b﹣1)x+3.
(1)若不等式f(x)>0的解為(﹣1, ),求不等式bx2﹣3x+a≤0的解集;
(2)若f(1)=4,a>0,b>0,求ab的最大值.
【答案】
(1)解:若不等式f(x)>0的解為(﹣1, ),
可得﹣1, 是ax2+(b﹣1)x+3=0的兩根,
即有﹣1+ =﹣ ,﹣ = ,
解得a=﹣2,b=2,
不等式bx2﹣3x+a≤0即為2x2﹣3x﹣2≤0,
解得﹣ ≤x≤2,
即解集為[﹣ ,2]
(2)解:f(1)=4,即為a+b=2,
由a>0,b>0,可得a+b≥2 ,
則ab≤1,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1取得最大值1.
即有ab的最大值為1.
【解析】1、由不等式的解集與一元二次方程根之間的關(guān)系,利用韋達(dá)定理可求出a=﹣2,b=2,得到新的不等式,解出即得結(jié)果。
2、由已知條件可得a+b=2,根據(jù)基本不等式求最值可得ab≤1,當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1取得最大值1.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)的最值及其幾何意義(利用二次函數(shù)的性質(zhì)(配方法)求函數(shù)的最大(。┲;利用圖象求函數(shù)的最大(。┲;利用函數(shù)單調(diào)性的判斷函數(shù)的最大(。┲).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (a≠0).
(1)已知函數(shù)f(x)在點(diǎn)(0,1)處的斜率為1,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若a>0,g(x)=x2emx , 且對(duì)任意的x1 , x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小正周期;
(2)已知△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,且a,b,c成等比數(shù)列,求f(B)的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,
(1)若a=﹣1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)有最大值3,求a的值.
(3)若f(x)的值域是(0,+∞),求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知復(fù)數(shù)z=bi(b∈R), 是實(shí)數(shù),i是虛數(shù)單位.
(1)求復(fù)數(shù)z;
(2)若復(fù)數(shù)(m+z)2所表示的點(diǎn)在第一象限,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x),g(x)滿足 f(x)g(x)dx=0,則f(x),g(x)為區(qū)間[﹣1,1]上的一組正交函數(shù),給出三組函數(shù): ①f(x)=sin x,g(x)=cos x;
②f(x)=x+1,g(x)=x﹣1;
③f(x)=x,g(x)=x2 ,
其中為區(qū)間[﹣1,1]上的正交函數(shù)的組數(shù)是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】f(x)是定義在D上的函數(shù),若存在區(qū)間[m,n]D,使函數(shù)f(x)在[m,n]上的值域恰為[km,kn],則稱函數(shù)f(x)是k型函數(shù).給出下列說(shuō)法:①f(x)=3﹣ 不可能是k型函數(shù); ②若函數(shù)y=﹣ x2+x是3型函數(shù),則m=﹣4,n=0;
③設(shè)函數(shù)f(x)=x3+2x2+x(x≤0)是k型函數(shù),則k的最小值為 ;
④若函數(shù)y= (a≠0)是1型函數(shù),則n﹣m的最大值為 .
下列選項(xiàng)正確的是( )
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若過(guò)定點(diǎn)M(﹣1,0)且斜率為k的直線與圓x2+4x+y2﹣5=0在第一象限內(nèi)的部分有交點(diǎn),則k的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2a的正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點(diǎn),沿圖中虛線將3個(gè)三角形折起,使點(diǎn)A,B,C重合,重合后記為點(diǎn)P.
問(wèn):
(1)折起后形成的幾何體是什么幾何體?
(2)這個(gè)幾何體共有幾個(gè)面,每個(gè)面的三角形有何特點(diǎn)?
(3)每個(gè)面的三角形面積為多少?
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