設(shè)正實(shí)數(shù)x,y滿足xy=
x+y
x-y
,則實(shí)數(shù)x的最小值為
 
考點(diǎn):基本不等式
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由正實(shí)數(shù)x,y滿足xy=
x+y
x-y
,化為xy2+(1-x2)y+x=0,可得
△=(1-x2)2-4x2≥0
y1+y2=
x2-1
x
>0
y1y2=1>0
,計(jì)算即可.
解答: 解:由正實(shí)數(shù)x,y滿足xy=
x+y
x-y
,
化為xy2+(1-x2)y+x=0,
△=(1-x2)2-4x2≥0
y1+y2=
x2-1
x
>0
y1y2=1>0
,化為
x4-6x2+1≥0
x>1
,
解得x
2
+1

因此實(shí)數(shù)x的最小值為
2
+1.
故答案為:
2
+1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的實(shí)數(shù)根與判別式、根與系數(shù)的關(guān)系、一元二次不等式的解法,考查了推理能力和計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)b和c分別是先后投擲一枚骰子得到的點(diǎn)數(shù),關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0.
(1)求方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率;
(2)求在先后兩次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)中有5的條件下,方程x2+bx+c=0有實(shí)根的概率;
(3)設(shè)f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),b∈[1,4],c∈[2,4],求f(-2)>0成立時(shí)的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知長方體ABCD-A1B1C1D1,點(diǎn)O1為B1D1的中點(diǎn).
(1)求證:AB1∥面A1O1D;
(2)若AB=
2
3
AA1,試問在線段BB1上是否存在點(diǎn)E使得A1C⊥AE,若存在求出
BE
BB1
,若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于n∈N*,將n表示為n=a0×2k+a1×2k-1+a2×2k-2+…+ak-1×21+ak×20,當(dāng)i=0時(shí),ai=1,當(dāng)1≤i≤k時(shí),ai為0或1,記I(n)為上述表示中ai為0的個(gè)數(shù),例如:1=1×20,4=1×22+0×21+0×20,故I(1)=0,Ⅰ(4)=2,則:
(1)Ⅰ(12)=
 
;  
  (2)
63
n=1
I(n)
=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
kx+k ,x≤0
lnx,x>0
(其中k≥0)
,若函數(shù)y=f[f(x)]+1有4個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log5x-
1
x
的零點(diǎn)所在的區(qū)間是[a,a+1),a為整數(shù),則a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,平面內(nèi)有三個(gè)向量
OA
,
OB
,
OC
,其中
OA
OB
的夾角為120°,
OA
OC
的夾角為150°,且|
OA
|=|
OB
|=1,|
OC
|=2
3
.若
OC
OA
OB
(λ,μ∈R),則λ+μ的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=|ln(x-1)|的圖象與函數(shù)y=ax-3a的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不論m取什么實(shí)數(shù),直線(2m-1)x+(m+3)y-(m-11)=0都經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn),則這個(gè)定點(diǎn)為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案