如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,BC=2,BC1=
2
,CC1=
2
,△ABC是以BC為底邊的等腰三角形,平面ABC⊥平面BCC1B1,E,F(xiàn)分別為棱AB、CC1的中點(diǎn).
(1)求證:EF∥平面A1BC1;
(2)若A到面BCC1的距離為整數(shù),且EF與平面ACC1A1所成的角的余弦值為
7
3
,求二面角C-AA1-B的余弦值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面平行的判定
專題:空間角
分析:(1)由已知條件推導(dǎo)出△CC1B是以BC為斜邊的等腰直角三角形,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),以O(shè)C、OC1、OA為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明EF∥面A1BC1
(2)分別求出平面ACC1A1的一個(gè)法向量和平面AA1B的一個(gè)法向量,利用向量法能求出二面角C-AA1-B的余弦值.
解答: (1)證明:∵CC1=BC1=
2
,BC=2,
∴△CC1B是以BC為斜邊的等腰直角三角形,
取BC的中點(diǎn)O,連結(jié)C1O,設(shè)OA=b,則AO⊥BC,C1O⊥BC1,
∵面ABC⊥面BCC1B1,且面ABC∩面BCC1B1=BC,
∴AO⊥面BCC1B1,C1O⊥平面ABC,
以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),以O(shè)C、OC1、OA為x,y,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
∴C(1,0,0),C1(0,1,0),A(0,0,b),A1(-1,1,b),B(-1,0,0),
∴E(-
1
2
,0,
b
2
),F(xiàn)(
1
2
,
1
2
,0
),∴
BC1
=(1,1,0),
A1C1
=(1,0,-b)
,
EF
=(1,
1
2
,-
b
2
)

設(shè)平面A1BC1的一個(gè)法向量為
n
=(b,-b,0)
,
n
EF
=b-
b
2
-
b
2
=0
,
n
EF
,又EF平包含于面A1BC1,EF∥面A1BC1
(2)解:設(shè)平面ACC1A1的一個(gè)法向量為
n1
=(x1,y1,z1),
CC1
=(-1,1,0),
AC
=(1,0,b),
CC1
n1
=-x1+y1=0
A1C1
n1
=x1-bz1=0
,
令z1=1,則
n1
=(b,b,1)
,
EF
=(1,
1
2
,-
b
2
),
∴|cos<
n1
,
EF
>|=
b
2b2+1
5
4
+
b2
4
=
2
3
,
解得b=1,或b=
10
2
,
∵AC為整數(shù),∴b=1,∴
n1
=(1,1,1),
設(shè)平面AA1B的一個(gè)法向量
n2
=(x2,y2,z2),
AA1
=(-1,1,b),
AB
=(-1,0,b)
,
AA1
n2
=-x2+y2+bz2=0
AB
n2
=-x2+bz2=0

取x2=1,得
n2
=(1,1,-1)
,
∴cos<
n1
,
n2
>=
1+1-1
3
3
=
1
3
,
∴二面角C-AA1-B的余弦值為
1
3
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對(duì)于二項(xiàng)式(1-x)1999,有下列四個(gè)命題正確的是( 。
A、展開式中T1000=C
 
1000
1999
x999
B、展開式中非常數(shù)項(xiàng)系數(shù)和是1
C、展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)是第1000項(xiàng)和第1001項(xiàng)
D、當(dāng)x=2000時(shí),(1-x)1999除以2000的余數(shù)是1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面上復(fù)數(shù)i,1,4+2i所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是A、B、C,則平行四邊形ABCD的對(duì)角線BD的長(zhǎng)為( 。
A、5
B、
13
C、
15
D、
17

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠ACB=90°,以邊AC上的點(diǎn)O為圓心,OA為半徑作圓,與邊AB,AC分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),EC與⊙O交于點(diǎn)D,連結(jié)AD并延長(zhǎng)交BC于P,已知AE=EB=4,AD=5,求AP的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=1,S9=45.?dāng)?shù)列{bn}滿足bn=
an
3n

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:-
10
9
≤Tn≤-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若a+c=
2
b.
(1)求證:B≤
π
2
;
(2)當(dāng)
AB
BC
=-2,b=2
3
時(shí),求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)定義區(qū)間(c,d),[c,d),(c,d],[c,d]的長(zhǎng)度均為d-c,其中d>c.
(1)已知函數(shù)y=|2x-1|的定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇0,
1
2
],寫出區(qū)間[a,b]長(zhǎng)度的最大值與最小值.
(2)已知函數(shù)fM(x)的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集D=[-2,2],滿足fM(x)=
x,x∈M
-x,x∈M
(M是D的非空真子集).集合A=[1,2],B=[-2,-1],求F(x)=
fA∪B(x)
fA(x)+fB(x)+3
的值域所在區(qū)間長(zhǎng)度的總和.
(3)定義函數(shù)f(x)=
1
x-1
+
2
x-2
+
3
x-3
+
4
x-4
-1,判斷函數(shù)f(x)在區(qū)間(2,3)上是否有零點(diǎn),并求不等式f(x)>0解集區(qū)間的長(zhǎng)度總和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,已知a1=1,a2=3,設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,對(duì)于任意的n≥2,n∈N,Sn+1+Sn-1=2(Sn+1)都成立.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)Tn為數(shù)列{
1
anan+1
}
的前n項(xiàng)和,若Tn≤λan+1對(duì)n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

O是銳角△ABC的外心,則sin2A
OA
+sin2B
OB
+sin2C
OC
=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案