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求函數f(x)=a2x2-2a2x+1在[-1,2]的值域.
考點:函數的值域
專題:函數的性質及應用
分析:因不知道a是否為0,所以分a=0和a≠0兩種情況討論,又因對稱軸把區(qū)間分成兩部分,再分別求出值域取并集.
解答: 解:分a=0和a≠0兩種情況討論,
①當a=0時,f(x)=1,
②當a≠0時,f(x)=a2x2-2a2x+1=a2(x-1)2+1-a2,
對稱軸x=1把區(qū)間[-1,2]分成[-1,1],(1,2]兩部分,
在[-1,1]上函數f(x)是減函數,
∴f(-1)最大為(3a2+1),f(1)最小為(1-a2),
在(1,2]上函數f(x)是增函數,f(2)最大,而f(2)<f(-1),
綜上所述,函數f(x)=a2x2-2a2x+1在[-1,2]的值域為:[1-a2,3a2+1].
點評:本題考察了求函數的值域問題,其中分類討論和數形結合是常見的數學方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

甲、乙兩名運動員參加“選拔測試賽”,在相同的條件下,兩人5次測試的成績(單位:分)記錄如下:
甲  86   77   92   72   78
乙  78   82   88   82   95
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數據;
(Ⅱ)現(xiàn)要從甲乙二人中選派一名運動員參加比賽,你認為選派誰參賽更好?說明理由(不用計算);
(Ⅲ)若將頻率視為概率,對運動員甲在今后三次測試成績進行預測,記這三次成績高于80分的次數為X,求X的分布列和數學期望EX.

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科目:高中數學 來源: 題型:

對任意實數列A={a1,a2,a3…},定義△A={a2-a1,a3-a2,a4-a3,…},它的第n項為an+1-an(n∈N+),假設△A是首項是a公比為q的等比數列.
(Ⅰ)求數列△(△A)的前n項和Tn;
(Ⅱ)若a1=1,a=2,q=2.
①求實數列A={a1,a2,a3…}的通項an;
②證明:
n
2
-
1
3
a1
a2
+
a2
a3
+
a3
a4
+…+
an
an+1
n
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sinx•cos(x-
π
6
)+cos2x-
1
2

(Ⅰ)求函數f(x)的最大值,并寫出f(x)取最大值x時的取值集合;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若f(A)=
1
2
,b+c=3.求a的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
1
3
x3-x2-3x+
4
3
,直線l:ax+2y+c=0.
(1)若對任意c∈R,直線l與曲線y=f(x)不相切,求實數a的取值范圍;
(2)若直線l與曲線y=f(x)(0≤x≤2)相切,求實數c的取值范圍;
(3)若a=9,當x∈[0,2],函數y=f(x)圖象在直線l的下方,求c的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

若x2+y2=2,設z=
1
x2
+
2y
x
,則z的最小值為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an}滿足a2=1,a3=2a2,數列{an}的前n項和為Sn,則S6=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

等差數列{an}的前n項和為Sn,則
lim
n→+∞
2nSn
(n+32)Sn+1
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=ax(a>0,且a≠1)在[1,3]上的最大值比最小值大
a
2
,則a的值是
 

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