如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=2BC=2BB1,沿平面C1BD把這個(gè)長(zhǎng)方體截成兩個(gè)幾何體:
(Ⅰ)設(shè)幾何體(1)、幾何體(2)的體積分為是V1、V2,求V1與V2的比值;
(Ⅱ)在幾何體(2)中,求二面角P-QR-C的正切值.
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,組合幾何體的面積、體積問題
專題:綜合題,空間角
分析:(Ⅰ)設(shè)BC=a,則AB=2a,BB1=a,分別計(jì)算V1、V2,即可求V1與V2的比值;
(Ⅱ)在幾何體(2)中,由點(diǎn)C作CH⊥QR于點(diǎn)H,連結(jié)PH,證明∠PHC是二面角P-QR-C的平面角,即可求二面角P-QR-C的正切值.
解答: 解:( I)設(shè)BC=a,則AB=2a,BB1=a,
所以VABCD-A1B1C1D1=2a×a×a=2a3---------(2分)
因?yàn)?span id="rfpdo7p" class="MathJye">V2=
1
3
S△CQR×PC=
1
3
×
1
2
×2a×a×a=
1
3
a3--------------------------(4分)V1=VABCD-A1B1C1D1-V2=2a3-
1
3
a3=
5
3
a3
----------------------(5分)
所以
V1
V2
=
5
3
a3
1
3
a3
=5
------------(6分)
(II)由點(diǎn)C作CH⊥QR于點(diǎn)H,連結(jié)PH,
因?yàn)镻C⊥面CQR,QR?面CQR,
所以PC⊥QR.
因?yàn)镻C∩CH=C,
所以QR⊥面PCH,
又因?yàn)镻H?面PCH,
所以QR⊥PH,
所以∠PHC是二面角P-QR-C的平面角--------------------(9分)
CH•QR=CQ•CR,CH×
5
a=a×2a,CH=
2a
5

所以tan∠PHC=
a
2a
5
=
5
2
----------------------------------------------(12分)
點(diǎn)評(píng):本題考查幾何體體積的計(jì)算,考查面面角,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在直三棱柱A1B1C1-ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA1=4,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(1)求異面直線A1B與C1D所成角的余弦值;
(2)求平面ADC1與ABA1所成二面角的正弦值.

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已知f(x)=
a
a2-1
(ax-a-x) (a>0且a≠1)

(Ⅰ)判斷f(x)的奇偶性;
(Ⅱ)判斷f(x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),2f(x)-3b≥0恒成立,求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四面體A-BCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2
2
.M是AD的中點(diǎn).
(1)證明:平面ABC⊥平面ADC;
(2)若∠BDC=60°,求二面角C-BM-D的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:三棱柱A1B1C1-ABC,A1A⊥AC,A1A⊥AB,AB=AC=1,A1B=2,E是A1B的中點(diǎn).
(Ⅰ)若BC=
2
,求證:平面ACE⊥平面A1AB;
(Ⅱ)若∠CAB=120°,求二面角A1-AE-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD為正方形,PA⊥面ABCD,且PA=AB=4,E為PD中點(diǎn).
(1)證明:PB∥平面AEC;
(2)證明:平面PCD⊥平面PAD;
(3)求二面角E-AC-D的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,側(cè)棱長(zhǎng)為2,且側(cè)棱AA1⊥底面ABC,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn)
(1)求證:AD⊥C1D;
(2)求直線AC與平面ADC1所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x),若存在常數(shù)m>0,使|f(x)|≤m|x|對(duì)一切定義域內(nèi)x均成立,則稱f(x)為F函數(shù).給出下列函數(shù):
①f(x)=0;②f(x)=2x;③f(x)=x2-3x+1,x≥2; ④f(x)=
x
x2+x+1

你認(rèn)為上述四個(gè)函數(shù)中,哪幾個(gè)是F函數(shù),請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC面積S和三邊a,b,c滿足:S=a2-(b-c)2,b+c=8,則△ABC面積S的最大值為
 

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