已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,拋物線C與直線L1:y=-x的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4.
(Ⅰ)求拋物線C的方程.
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)F任作直線L與曲線C交于A,B兩點(diǎn),由點(diǎn)A,B分別向(x-1)2+y2=
1
4
各引一條切線,切點(diǎn)分別為P,Q,記α=∠AFP,β=∠BFQ,求證:cosα+cosβ為定值.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問(wèn)題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(Ⅰ)拋物線C與直線L1:y=-x的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,求出交點(diǎn)坐標(biāo),即可求拋物線C的方程.
(Ⅱ)對(duì)直線l的斜率分存在和不存在兩種情況:把直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,利用根與系數(shù)的關(guān)系及拋物線的定義即可得出.
解答: (Ⅰ)解:∵拋物線C與直線L1:y=-x的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,
∴交點(diǎn)坐標(biāo)為(4,-4),
代入拋物線C:y2=2px,可得p=2,
∴拋物線C的方程為y2=4x;
(Ⅱ)證明:當(dāng)l不與x軸垂直時(shí),設(shè)直線l的方程為y=k(x-1),
代入拋物線方程得k2x2-(2k2+4)x+k2=0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),則x1+x2=2k2+4,x1x2=1
∵cosα+cosβ=
|FP|
|AF|
+
|FQ|
|BF|
=
1
2
x1+1
+
1
2
x2+1
=
1
2
,
當(dāng)l與x軸垂直時(shí),cosα+cosβ=
1
2
,
綜上,cosα+cosβ=
1
2
點(diǎn)評(píng):熟練掌握點(diǎn)到直線的距離公式、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及切線的性質(zhì)、分類討論的思想方法、直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立并利用根與系數(shù)的關(guān)系及拋物線的定義是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a2=-1,a4=5,則{an}的前5項(xiàng)和S5=( 。
A、10B、7C、20D、25

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(
3
,
1
2
),離心率e=
3
2

(Ⅰ)求橢圓的方程:
(Ⅱ)若直線y=kx+2與橢圓有兩個(gè)交點(diǎn),求出k的取值范圍;
(Ⅲ)經(jīng)過(guò)橢圓左頂點(diǎn)A的直線交橢圓丁另一點(diǎn)B,線段AB的垂直平分線上的一P滿足
PA
PB
=4,若P點(diǎn)在y軸上,求出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓錐的表面積為10π,當(dāng)圓錐的底面半徑為何值時(shí),圓錐體積最大?并求出它的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某中學(xué)舉辦的校園文化周活動(dòng)中,從周一到周五的五天中,每天安排一項(xiàng)內(nèi)容不同的活動(dòng)供學(xué)生選擇參加,要求每位學(xué)生必須參加三項(xiàng)活動(dòng).其中甲同學(xué)必須參加周一的活動(dòng),不參加周五的活動(dòng),其余的三天的活動(dòng)隨機(jī)選擇兩項(xiàng)參加.乙同學(xué)和丙同學(xué)可以在周一到周五中隨機(jī)選擇三項(xiàng)參加.
(1)求甲同學(xué)選周三的活動(dòng)且乙同學(xué)未選周三的活動(dòng)的概率;
(2)設(shè)X表示甲,乙,丙三名同學(xué)選擇周三的活動(dòng)的人數(shù)之和,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義:對(duì)于函數(shù)f(x),若存在非零常數(shù)M,T,使函數(shù)f(x)對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x,都有f(x+T)-f(x)=M,則稱函數(shù)f(x)是廣義周期函數(shù),其中稱T為函數(shù)f(x)的廣義周期,M稱為周距.
(1)證明函數(shù)f(x)=x+(-1)x(x∈Z)是以2為廣義周期的廣義周期函數(shù),并求出它的相應(yīng)周距M的值;
(2)試求一個(gè)函數(shù)y=g(x),使f(x)=g(x)+Asin(ωx+φ)(x∈R)(A、ω、φ為常數(shù),A>0,ω>0)為廣義周期函數(shù),并求出它的一個(gè)廣義周期T和周距M;
(3)設(shè)函數(shù)y=g(x)是周期T=2的周期函數(shù),當(dāng)函數(shù)f(x)=-2x+g(x)在[1,3]上的值域?yàn)閇-3,3]時(shí),求f(x)在[-9,9]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=
1
ax2-2ax+a+1
的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集
R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a∈R,函數(shù)m(x)=x2,n(x)=aln(x+2).
(Ⅰ)令f(x)=
m(x),x≤0
n(x),x>0
,若函數(shù)f(x)的圖象上存在兩點(diǎn)A、B滿足OA⊥OB(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),且線段AB的中點(diǎn)在y軸上,求a的取值集合;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=m(x)+n(x)存在兩個(gè)極值點(diǎn)x1、x2,求g(x1)+g(x2)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,O是其外接圓的圓心,其兩邊中線的交點(diǎn)是G,兩條高線的交點(diǎn)是H,給出下列結(jié)論或命題:
(1)動(dòng)點(diǎn)P滿足
AP
=λ(
AB
|
AB
|
+
AC
|
AC
|
)(λ≠0),則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡一定過(guò)點(diǎn)H;
(2)動(dòng)點(diǎn)P在△ABC所在平面內(nèi),則點(diǎn)G與P重合時(shí),使PA2+PB2+PC2的值最。
(3)動(dòng)點(diǎn)P滿足
AP
=λ(
AB
|
AB
|cosB
+
AC
|
AC
|cosC
)(λ≠0),則點(diǎn)P的軌跡一定過(guò)點(diǎn)O;
(4)GH=2OG.
其中正確結(jié)論或命題的序號(hào)是
 
.(填上所有正確結(jié)論或命題的序號(hào))

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