【題目】已知,nN*.

1)設(shè)f(x)=a0+a1x+a2x2++anxn,

①求a0+a1+a2++an;

②若在a0,a1a2,…,an中,唯一的最大的數(shù)是a4,試求n的值;

2)設(shè)f(x)=b0+b1(x+1)+b2(x+1)2++bn(x+1)n,求.

【答案】1)①;②n1213;(2(2n+12n)

【解析】

1)①可令x1,代入計(jì)算可得所求和;②可得f(x)=(x+2)n=(2+x)n的通項(xiàng)公式,ar最大即為arar1,且arar+1,化簡(jiǎn)計(jì)算,結(jié)合不等式的解,可得所求值;

2)由f(x)=[1+(x+1)]n,可得brCr0,1,…,n,推得,再由二項(xiàng)式定理,計(jì)算可得所求和.

解:(1)①由(x+2)na0+a1x+a2x2++anxn,

可令x1,可得3na0+a1+a2++an,

a0+a1+a2++an3n;

f(x)=(x+2)n=(2+x)n,

可得ar2nrxr,r0,1,…,n

若在a0,a1,a2,…,an中,ar最大,

可得,即為,

化為,由于r4時(shí)為a4唯一的最大值,

可得n12,13;

2)由f(x)=b0+b1(x+1)+b2(x+1)2++bn(x+1)n

fx)=[1+(x+1)]n,可得brCr0,1,…,n,

,

,

(C)(2n+12n).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】指數(shù)是用體重公斤數(shù)除以身高米數(shù)的平方得出的數(shù)字,是國(guó)際上常用的衡量人體胖瘦程度以及是否健康的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn).對(duì)于高中男體育特長(zhǎng)生而言,當(dāng)數(shù)值大于或等于20.5時(shí),我們說(shuō)體重較重,當(dāng)數(shù)值小于20.5時(shí),我們說(shuō)體重較輕,身高大于或等于我們說(shuō)身高較高,身高小于170cm我們說(shuō)身高較矮.

1)已知某高中共有32名男體育特長(zhǎng)生,其身高與指數(shù)的數(shù)據(jù)如散點(diǎn)圖,請(qǐng)根據(jù)所得信息,完成下述列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為男生的身高對(duì)指數(shù)有影響.

身高較矮

身高較高

合計(jì)

體重較輕

體重較重

合計(jì)

2)①?gòu)纳鲜?/span>32名男體育特長(zhǎng)生中隨機(jī)選取8名,其身高和體重的數(shù)據(jù)如表所示:

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

身高

166

167

160

173

178

169

158

173

體重

57

58

53

61

66

57

50

66

根據(jù)最小二乘法的思想與公式求得線性回歸方程為.利用已經(jīng)求得的線性回歸方程,請(qǐng)完善下列殘差表,并求解釋變量(身高)對(duì)于預(yù)報(bào)變量(體重)變化的貢獻(xiàn)值(保留兩位有效數(shù)字);

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

體重

57

58

53

61

66

57

50

66

殘差

0.1

0.3

0.9

②通過(guò)殘差分析,對(duì)于殘差的最大(絕對(duì)值)的那組數(shù)據(jù),需要確認(rèn)在樣本點(diǎn)的采集中是否有人為的錯(cuò)誤,已知通過(guò)重新采集發(fā)現(xiàn),該組數(shù)據(jù)的體重應(yīng)該為.請(qǐng)重新根據(jù)最最小二乘法的思想與公式,求出男體育特長(zhǎng)生的身高與體重的線性回歸方程.

(參考公式)

,,,.

(參考數(shù)據(jù))

,,.

0.10

0.05

0.01

0.005

2.706

3.811

6.635

7.879

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】函數(shù)(其中),若函數(shù)的圖象與軸的任意兩個(gè)相鄰交點(diǎn)間的距離為,且函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)

1)求的解析式;

2)求的單調(diào)增區(qū)間:

3)求的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將高二(1)班的四個(gè)同學(xué)分到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)興趣小組,每個(gè)興趣小組至少有一名同學(xué)的分配方法有多少種?下列結(jié)論正確的有(

A.B.

C.D.18

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且asin B=-bsin.

(1)求A;

(2)若△ABC的面積S=c2,求sin C的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖放置的邊長(zhǎng)為1的正方形沿軸滾動(dòng),點(diǎn)恰好經(jīng)過(guò)原點(diǎn).設(shè)頂點(diǎn)的軌跡方程是則對(duì)函數(shù)有下列判斷①函數(shù)是偶函數(shù);②對(duì)任意的,都有;③函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減;④函數(shù)的值域是;⑤.其中判斷正確的序號(hào)是__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】指出下列命題是全稱(chēng)量詞命題還是存在量詞命題,并判斷它們的真假.

1xN,2x1是奇數(shù);

2)存在一個(gè)xR,使0;

3)對(duì)任意實(shí)數(shù)a|a|0;

4)有一個(gè)角α,使sinα.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx)=.

1)判斷函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論;

2)求該函數(shù)在區(qū)間[2,4]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)有6名男同學(xué),4名女同學(xué),在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來(lái)自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來(lái)自物理化學(xué)等其他互不相同的七個(gè)學(xué)院,現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)(每位同學(xué)被選到的可能性相同).

(1)求選出的3名同學(xué)是來(lái)自互不相同學(xué)院的概率;

(2)設(shè)為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列.

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