執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入x=10，則輸出y的值為
 
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：由已知中的程序語句可知：該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量y的值，模擬程序的運(yùn)行過程，分析循環(huán)中各變量值的變化情況，可得答案．
解答： 解：當(dāng)x=10，執(zhí)行完循環(huán)體后，y=4，|y-x|=6＜1不成立，故繼續(xù)循環(huán)，則x=4，y=1，
當(dāng)x=4，y=1時，|y-x|=3＜1不成立，故繼續(xù)循環(huán)，則x=1，y=-
1
2
，
當(dāng)x=1，y=-
1
2
時，|y-x|=
3
2
＜1不成立，故繼續(xù)循環(huán)，則x=-
1
2
，y=-
5
4
，
當(dāng)x=-
1
2
，y=-
5
4
時，|y-x|=
3
4
＜1成立，故退出循環(huán)，
故輸出的y的值為-
5
4
，
故答案為：-
5
4
點(diǎn)評：本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程，以便得出正確的結(jié)論，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=
3x
+1在x=0處的切線方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

.
  1      3     2
-1    -1     1
  0      1     4
.
的值為
 
．

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一枚硬幣連擲兩次，出現(xiàn)一次正面的概率為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

執(zhí)行如圖的程序框圖，則輸出Sn=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓心在原點(diǎn)的圓與拋物線y2=4x的準(zhǔn)線相切，則該圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五位同學(xué)圍成一圈依序循環(huán)報數(shù)，規(guī)定：
①第一位同學(xué)首次報出的數(shù)為1，第二位同學(xué)首次報出的數(shù)也為1，之后每位同學(xué)所報出的數(shù)都是前兩位同學(xué)所報出的數(shù)之和；
②若報出的數(shù)為2的倍數(shù)，則報該數(shù)的同學(xué)需拍手一次，已知甲同學(xué)第一個報數(shù)，當(dāng)五位同學(xué)依序循環(huán)報到第100個數(shù)時，甲同學(xué)拍手的總次數(shù)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)B（b，d）在函數(shù)f（x）=mx3（0＜x＜1）的圖象上，∠BOA的平分線與f（x）=mx2的圖象恰交于點(diǎn)C（1，f（1）），其中點(diǎn)A（a，0）（a＞0），則實數(shù)b的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=sin（2x+φ）+
3
cos（2x+φ）（|φ|＜
π
2
）的圖象向左平移
π
2
個單位后關(guān)于y軸對稱，則φ的值為

（　　）
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、-
π
6

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