下列命題中,正確命題的個數(shù)是(  )
(1)若x,y∈C,則x+yi=1+i的充要條件是x=y=1
(2)若a,b∈R且a>b,則a+i>b+i
(3)若x2+y2=0,x,y∈C,則x=y=0.
A、0B、1C、2D、3
考點:命題的真假判斷與應用,復數(shù)的基本概念
專題:閱讀型,數(shù)系的擴充和復數(shù)
分析:(1)由充分必要條件的定義加以判斷,可舉反例;
(2)根據(jù)復數(shù)的幾何意義,復數(shù)對應復平面上的點,只有均為實數(shù)才好比較大小,從而判斷(2);
(3)注意到x,y是復數(shù),可舉反例,令x=1,y=i即可判斷(3).
解答: 解:(1)由x=y=1可推出x+yi=1+i,但由于x,y∈C,x+yi=1+i推不出x=y=1,
比如x=1+i,y=0,有x+yi=1+i,故x=y=1是x+yi=1+i成立的充分不必要條件,故(1)錯;
(2)若a,b∈R且a>b,則a+i、b+i是兩個虛數(shù),幾何意義是復平面上兩個點(a,1),(b,1),
故不能比較大小,故(2)錯;
(3)若x2+y2=0,x,y∈C,比如x=1,y=i,有x2+y2=0,但x≠y,
只有x,y均為實數(shù),才有x2+y2=0,故(3)錯.
故正確命題的個數(shù)為0.
故選:A.
點評:本題以命題的真假判斷為載體,考查復數(shù)的概念和復數(shù)的幾何意義,唯有兩個數(shù)是實數(shù)才能比較大小,解題必須注意復數(shù)與實數(shù)的區(qū)別.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列敘述中,正確的個數(shù)是( 。
①命題p:“?x∈R,x2-2≥0”的否定形式為¬p:“?x∈R,x2-2<0”;
②O是△ABC所在平面上一點,若
OA
OB
=
OB
OC
=
OC
OA
,則O是△ABC的垂心;
③“M>N”是“(
2
3
M>(
2
3
N”的充分不必要條件;
④命題“若x2-3x-4=0,則x=4”的逆否命題為“若x≠4,則x2-3x-4=0”.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓(x+2)2+(y+1)2=4關(guān)于x軸對稱的圓的方程為(  )
A、(x-2)2+(y+1)2=4
B、(x+2)2+(y-1)2=4
C、(x-2)2+(y-1)2=4
D、(x+2)2+(y+1)2=4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

1426和1643的最大公約數(shù)是(  )
A、34B、12C、93D、31

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=cos2x+
3
sinxcosx在區(qū)間[-
π
4
π
3
]上的最大值為( 。
A、
1
2
B、
1+
3
2
C、1
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若正實數(shù)x,y滿足x+y=2,且
1
xy
≥M恒成立,則M的最大值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=
1
x
,則
lim
△x→0
-f(2+△x)+f(2)
△x
的值是( 。
A、
1
4
B、2
C、-
1
4
D、-2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知α是第四象限的角,且sinα•cosα=-
12
25
,則sinα-cosα=( 。
A、-
49
25
B、
49
25
C、
7
5
D、-
7
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

證明不等式ex>x+1>lnx,x>0.

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