分析 (Ⅰ)由函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}-{x^3}+{x^2},(x<1)\\ c({e^{x-1}}-1),(x≥1)\end{array}\right.$,將x=-1代入可得c的方程,解得c的值;
(Ⅱ)根據(jù)條件知A,B的橫坐標互為相反數(shù),分類討論滿足條件的c的范圍,綜合討論結(jié)果,可得答案;
(Ⅲ)將方程轉(zhuǎn)化為函數(shù)y=k與y=f(x),將方程根的問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象交點問題解決
解答 解:(Ⅰ)∵函數(shù)$f(x)=\left\{\begin{array}{l}-{x^3}+{x^2},(x<1)\\ c({e^{x-1}}-1),(x≥1)\end{array}\right.$,
∴f[f(-1)]=f(2)=c(e-1)=e-1,
∴c=1
(Ⅱ)∵△AOB是以坐標原點O為直角頂點的直角三角形,且斜邊AB的中點在y軸上,
∴A,B的橫坐標互為相反數(shù),
不妨設(shè)A(-t,t3+t2),B(t,f(t)),(t>0).
若0<t<1,則f(t)=-t3+t2,
由題意 $\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}$=0,即-t2+(t3+t2)(-t3+t2)=0,
此時t=0,不合題意,舍去;
若t≥1,則f(t)=c(et-1-1).
由于AB的中點在y軸上,且∠AOB是直角,所以B點不可能在x軸上,即t≠1.
同理由$\overrightarrow{OA}•\overrightarrow{OB}$=0,即-t2+(t3+t2)•c(et-1-1)=0,
∴c=$\frac{1}{(t+1)({e}^{t-1}-1)}$.
由于函數(shù)g(t)=$\frac{1}{(t+1)({e}^{t-1}-1)}$(t>1)的值域是(0,+∞),
∴實數(shù)c的取值范圍是(0,+∞)
(III)方程f(x)=kx,知kx=$\left\{\begin{array}{l}-{x}^{3}+{x}^{2},(x<1)\\{e}^{x}-e,(x≥1)\end{array}\right.$,可知0一定是方程的根,
所以僅就x≠0時進行研究:方程等價于k=$\left\{\begin{array}{l}-{x}^{2}+{x}^{\;},(x<1,x≠0)\\{\frac{1}{x}(e}^{x}-e),(x≥1)\end{array}\right.$
構(gòu)造函數(shù)g(x)=$\left\{\begin{array}{l}-{x}^{2}+{x}^{\;},(x<1,x≠0)\\{\frac{1}{x}(e}^{x}-e),(x≥1)\end{array}\right.$
對于x<1且x≠0部分,函數(shù)g(x)=-x2+x的圖象是開口向下的拋物線的一部分,
當x=$\frac{1}{2}$時取得最大值$\frac{1}{4}$,其值域是(-∞,0)∪(0,$\frac{1}{4}$];
對于x≥1部分,函數(shù)g(x)=$\frac{1}{x}{(e}^{x}-e)$,由g′(x)=$\frac{{e}^{x}(x-1)+e}{{x}^{2}}$>0,知函數(shù)g(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增.
所以,①當$k>\frac{1}{4}$或k≤0時,方程f(x)=kx有兩個實根;
②當$k=\frac{1}{4}$時,方程f(x)=kx有三個實根;
③當$0<k<\frac{1}{4}$時,方程f(x)=kx有四個實根.
點評 本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、極值點與其導(dǎo)函數(shù)之間的關(guān)系,以及研究方程根的個數(shù)問題,此類問題首選的方法是圖象法即構(gòu)造函數(shù)利用函數(shù)圖象解題,其次是直接求出所有的根
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{10}$ | B. | $\frac{1}{10}$ | C. | $\frac{3}{20}$ | D. | $\frac{1}{20}$ |
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