a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),則( 。
A、
a
b
B、
a
b
C、(
a
+
b
)⊥(
a
-
b
D、(
a
+
b
)∥(
a
-
b
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應用
分析:利用已知條件判斷
a
b
=0,
a
b
,(
a
+
b
)•(
a
-
b
)=0,(
a
+
b
)∥(
a
-
b
),成立者就是正確選項.
解答: 解:
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),
a
b
=cos(α-β)=0不恒成立,∴A不正確;
a
b
,不一定恒成立,∴B不正確;
a
+
b
)•(
a
-
b
)=(cosα+cosβ)(cosα-cosβ)+(sinα+sinβ)(sinα-sinβ)
=(cos2α+sin2α)-(cos2β+sin2β)=0,∴C正確;
a
+
b
)•(
a
-
b
)=0可知:D不正確.
故選:C.
點評:本題考查向量的綜合應用,向量的數(shù)量積以及共線向量定理的應用,考查計算能力.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線a在平面α外,是指直線a和平面α
 
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知P為三角形ABC內(nèi)部任一點(不包括邊界),且滿足(
PB
-
PA
)•(
PB
+
PA
-2
PC
)=0,則△ABC的形狀一定為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x≥0
y≥0
2x+y-2≤0
,則z=x+y的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

不等式|x-3|<x-1的解集是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

5名學生與2名教師排成一排拍照,2名教師相鄰且不排在兩端,共有不同的排法種數(shù)為( 。
A、1440B、960
C、720D、480

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC=2,將△ABC繞BC旋轉(zhuǎn)得△PBC,當直線PC與平面PAB所成角的正弦值為
6
6
時,P、A兩點間的距離是( 。
A、2
B、4
C、2
2
D、2
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=
2-x-1(x≤0)
log
1
2
x
(x>0)
,若f(x0)>1,則x0的取值范圍是( 。
A、(-1,1)
B、(-∞,-1)
C、(-∞,-1)∪(
1
2
,+∞)
D、(-∞,-1)∪(0,
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在區(qū)間[0,2]內(nèi)隨機取一個數(shù)a,則使得函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
ax2-2a2x+
10
3
有三個零點的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、1

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