【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓心在原點的圓C與直線l1:相切,動直線交圓C于A,B兩點,交y軸于點M.
(1)求圓C的方程;
(2)求實數(shù)k、m的關系;
(3)若點M關于O的對稱點為N,圓N的半徑為.設D為AB的中點,DE,DF與圓N分別相切于點E,F,求的最小值及取最小值時m的取值范圍.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】規(guī)定投擲飛鏢3次為一輪,3次中至少兩次投中8環(huán)以上的為優(yōu)秀.現(xiàn)采用隨機模擬實驗的方法估計某人投擲飛鏢的情況:先由計算器產(chǎn)生隨機數(shù)0或1,用0表示該次投鏢未在8環(huán)以上,用1表示該次投鏢在8環(huán)以上;再以每三個隨機數(shù)作為一組,代表一輪的結果.例如:“101”代表第一次投鏢在8環(huán)以上,第二次投鏢未在8環(huán)以上,第三次投鏢在8環(huán)以上,該結果代表這一輪投鏢為優(yōu)秀:"100”代表第一次投鏢在8環(huán)以上,第二次和第三次投鏢均未在8環(huán)以上,該結果代表這一輪投鏢為不優(yōu)秀.經(jīng)隨機模擬實驗產(chǎn)生了如下10組隨機數(shù),據(jù)此估計,該選手投擲飛鏢兩輪,至少有一輪可以拿到優(yōu)秀的概率是( )
101 | 111 | 011 | 101 | 010 | 100 | 100 | 011 | 111 | 001 |
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校高三年級有學生1000名,經(jīng)調(diào)查研究,其中750名同學經(jīng)常參加體育鍛煉(稱為類同學),另外250名同學不經(jīng)常參加體育鍛煉(稱為類同學),現(xiàn)用分層抽樣方法(按類、類分二層)從該年級的學生中共抽查100名同學.
(1)測得該年級所抽查的100名同學身高(單位:厘米) 頻率分布直方圖如圖,按照統(tǒng)計學原理,根據(jù)頻率分布直方圖計算這100名學生身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)(單位精確到0.01);
(2)如果以身高達到作為達標的標準,對抽取的100名學生,得到列聯(lián)表:
體育鍛煉與身高達標列聯(lián)表
身高達標 | 身高不達標 | 合計 | |
積極參加體育鍛煉 | 60 | ||
不積極參加體育鍛煉 | 10 | ||
合計 | 100 |
①完成上表;
②請問有多大的把握認為體育鍛煉與身高達標有關系?
參考公式:.
參考數(shù)據(jù):
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【題目】已知定點,,直線、相交于點,且它們的斜率之積為,記動點的軌跡為曲線。
(1)求曲線的方程;
(2)過點的直線與曲線交于、兩點,是否存在定點,使得直線與斜率之積為定值,若存在,求出坐標;若不存在,請說明理由。
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【題目】根據(jù)下面給出的2008年至2017年某地二氧化碳年排放量(單位:萬噸)柱形圖,以下結論中不正確的是( )
A.逐年比較,2012年減少二氧化碳排放量的效果最顯著
B.2011年該地治理二氧化碳排放顯現(xiàn)成效
C.2010年以來該地二氧化碳年排放量呈減少趨勢
D.2010年以來該地二氧化碳年排放量與年份正相關
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【題目】已知橢圓的中心在坐標原點,焦點在軸上,左頂點為,左焦點為,點在橢圓上,直線與橢圓交于, 兩點,直線, 分別與軸交于點, .
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)以為直徑的圓是否經(jīng)過定點?若經(jīng)過,求出定點的坐標;若不經(jīng)過,請說明理由.
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【題目】已知下面四個命題:
①“若,則或”的逆否命題為“若且,則”
②“”是“”的充分不必要條件
③命題存在,使得,則:任意,都有
④若且為假命題,則均為假命題,其中真命題個數(shù)為( )
A. 1B. 2C. 3D. 4
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【題目】已知橢圓+=1(a>b>0)上的點P到左,右兩焦點F1,F2的距離之和為2,離心率為.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)過右焦點F2的直線l交橢圓于A,B兩點,若y軸上一點M(0,)滿足|MA|=|MB|,求直線l的斜率k的值.
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【題目】如圖,在五面體中,側(cè)面是正方形,是等腰直角三角形,點是正方形對角線的交點,且.
(1)證明:平面;
(2)若側(cè)面與底面垂直,求五面體的體積.
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