【題目】規(guī)定投擲飛鏢3次為一輪,3次中至少兩次投中8環(huán)以上的為優(yōu)秀.現(xiàn)采用隨機模擬實驗的方法估計某人投擲飛鏢的情況:先由計算器產(chǎn)生隨機數(shù)0或1,用0表示該次投鏢未在8環(huán)以上,用1表示該次投鏢在8環(huán)以上;再以每三個隨機數(shù)作為一組,代表一輪的結(jié)果.例如:“101”代表第一次投鏢在8環(huán)以上,第二次投鏢未在8環(huán)以上,第三次投鏢在8環(huán)以上,該結(jié)果代表這一輪投鏢為優(yōu)秀:"100”代表第一次投鏢在8環(huán)以上,第二次和第三次投鏢均未在8環(huán)以上,該結(jié)果代表這一輪投鏢為不優(yōu)秀.經(jīng)隨機模擬實驗產(chǎn)生了如下10組隨機數(shù),據(jù)此估計,該選手投擲飛鏢兩輪,至少有一輪可以拿到優(yōu)秀的概率是( )
101 | 111 | 011 | 101 | 010 | 100 | 100 | 011 | 111 | 001 |
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動點M到定點F1(-2,0)和F2(2,0)的距離之和為.
(1)求動點M的軌跡C的方程;
(2)設(shè)N(0,2),過點P(-1,-2)作直線l,交曲線C于不同于N的兩點A,B,直線NA,NB的斜率分別為k1,k2,求k1+k2的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校高三年級有男生105人,女生126人,教師42人,用分層抽樣的方法從中抽取13人進行問卷調(diào)查.設(shè)其中某項問題的選擇只有“同意”,“不同意”兩種,且每人都做了一種選擇.下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息.
同意 | 不同意 | 合計 | |
教師 | 1 | ||
女生 | 4 | ||
男生 | 2 |
(1)請完成此統(tǒng)計表;
(2)試估計高三年級學生“同意”的人數(shù);
(3)從被調(diào)查的女生中選取2人進行訪談,求選到的兩名學生中,恰有一人“同意”、一人“不同意”的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左,右焦點分別為,該橢圓的離心率為,以原點為圓心,橢圓的短半軸長為半徑的圓與直線相切.
(I)求橢圓的方程;
(Ⅱ)如圖,若斜率為的直線與軸,橢圓順次交于點在橢圓左頂點的左側(cè))且,求證:直線過定點;并求出斜率的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知動圓過定點,且與直線相切.
(1)求動圓的圓心軌跡的方程;
(2)是否存在直線,使過點(0,1),并與軌跡交于兩點,且滿足?若存在,求出直線的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,,點O為AD的中點,且.
(1)求證:平面PAD;
(2)若,求平面PBC與平面PAD所成二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項和Sn.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)若=2(an+an+1﹣1),求數(shù)列{ }的前n項和Tn.
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【題目】(本小題滿分12分,(1)小問7分,(2)小問5分)
設(shè)函數(shù)
(1)若在處取得極值,確定的值,并求此時曲線在點處的切線方程;
(2)若在上為減函數(shù),求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓心在原點的圓C與直線l1:相切,動直線交圓C于A,B兩點,交y軸于點M.
(1)求圓C的方程;
(2)求實數(shù)k、m的關(guān)系;
(3)若點M關(guān)于O的對稱點為N,圓N的半徑為.設(shè)D為AB的中點,DE,DF與圓N分別相切于點E,F,求的最小值及取最小值時m的取值范圍.
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