在銳角△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)應(yīng)的邊,b=3,bcosC+ccosB=
2
asinA.
(1)求A的值;
(2)若△ABC的面積S=3,求a的值.
考點(diǎn):正弦定理,余弦定理
專題:解三角形
分析:(1)在銳角△ABC中,由條件利用正弦定理可得sinA=
2
2
,從而求得A的值.
(2)由條件利用△ABC的面積S=3,求得c=2
2
.再由余弦定理可得a2=b2+c2-2bc•cosA 的值,可得a的值.
解答: 解:(1)在銳角△ABC中,∵bcosC+ccosB=
2
asinA,由正弦定理可得 sinBcosC+cosBsinC=
2
sin2A,
即sinA=
2
sin2A,sinA=
2
2
,∴A=
π
4

(2)∵△ABC的面積S=3,b=3,∴
1
2
bc•sinA=
1
2
×3×c×
2
2
=3,c=2
2

再由余弦定理可得 a2=b2+c2-2bc•cosA=9+8-12
2
×
2
2
=5,∴a=
5
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
5
x5+
1
3
x3在R上有( 。﹤(gè)極值點(diǎn).
A、1個(gè)B、0個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=(x-1)2的導(dǎo)數(shù)是( 。
A、-2
B、(x-1)2
C、2(x-1)
D、2(1-x)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若將函數(shù)y=
2
sin(2x+
π
4
)的圖象上所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)
π
4
個(gè)長(zhǎng)度單位,則所得的函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)解不等式|2x-1|+|x+1|≥x+2;
(2)已知x,y,z為正實(shí)數(shù),求3(x2+y2+z2)+
2
x+y+z
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|
3
2
-x|.
(Ⅰ)求不等式f(x)≤
5
2
的解集;
(Ⅱ)如果存在x∈[-2,4],使不等式f(x)+f(x+2)≥m成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,cos(C+
π
4
)+cos(C-
π
4
)=
2
2

(1)求角C的大;
(2)若c=2
3
,a=2b,求邊a,b的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平行四邊形ABCD中,|
AD
|=1,|
AB
|=2,|2
AB
-
AD
|=
13
,
(Ⅰ)求∠BAD;
(Ⅱ)若M,N分別是邊BC,CD上的點(diǎn),且滿足
|
BM
|
|
BC
|
=
|
CN
|
|
CD
|
,求
AM
AN
的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=|2x-7|+1.
(1)求不等式f(x)≤|x-1|的解集;
(2)若存在x使不等式f(x)≤ax成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案