【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ABCD為菱形,且,平面ABCD,,且,.
Ⅰ求證:平面ACF;
Ⅱ求直線AE與平面ACF所成角的正弦值.
【答案】(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).
【解析】
Ⅰ取AC與BD的交點(diǎn)為O,連OF,證明,且,即可證明,進(jìn)而得到平面ACF;
Ⅱ將線面角轉(zhuǎn)化為,或者建立坐標(biāo)系,用向量法處理.
解:Ⅰ證明:取AC與BD的交點(diǎn)為O,連OF,
,,
四邊形EFOD為平行四邊形,
,
平面平面AFC,
平面ACF;
Ⅱ解法一:平面ABCD,
,又,
四邊形ABCD為菱形,
,
平面ACF,
是直線AE與平面ACF所成角,
可得,,,
.
方法二:易證OA,OB,OF兩兩垂直,以OA,OB,OF所在直線分別為x,y,z軸建系,如圖,
,
設(shè)平面ACF法向量為,
得一個(gè)法向量,
,
直線AE與平面ACF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某籃球隊(duì)甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員練習(xí)罰球,每人練習(xí)10組,每組罰球40個(gè).命中個(gè)數(shù)的莖葉圖如圖,則下面結(jié)論中錯(cuò)誤的一個(gè)是( )
A. 甲的極差是29 B. 甲的中位數(shù)是24
C. 甲罰球命中率比乙高 D. 乙的眾數(shù)是21
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,,分別是橢圓的左,右焦點(diǎn),點(diǎn)P是橢圓E上一點(diǎn),滿足軸,.
(1)求橢圓E的離心率;
(2)過(guò)點(diǎn)的直線l與橢圓E交于兩點(diǎn)A,B,若在橢圓B上存在點(diǎn)Q,使得四邊形OAQB為平行四邊形,求直線l的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,棱錐P—ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2,BD=.
(1)求證:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角P—CD—B余弦值的大;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓的離心率為且四個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成面積為的菱形.
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)且斜率不為0的直線與橢圓交于,兩點(diǎn),記中點(diǎn)為,坐標(biāo)原點(diǎn)為,直線交橢圓于,兩點(diǎn),當(dāng)四邊形的面積為時(shí),求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中為正實(shí)數(shù).
(Ⅰ)若是函數(shù)的極值點(diǎn),討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)若在上無(wú)最小值,且在上是單調(diào)增函數(shù),求的取值范圍,并由此判斷曲線與曲線在交點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】6月12日,上海市發(fā)布了《上海市生活垃圾分類投放指南》,將人們生活中產(chǎn)生的大部分垃圾分為七大類.某幢樓前有四個(gè)垃圾桶,分別標(biāo)有“可回收物”、“有害垃圾”、“濕垃圾”、“干垃圾”,小明同學(xué)要將雞骨頭(濕垃圾)、貝殼(干垃圾)、指甲油(有害垃圾)、報(bào)紙(可回收物)全部投入到這四個(gè)桶中,若每種垃圾投放到每個(gè)桶中都是等可能的,那么隨機(jī)事件“4種垃圾中至少有2種投入正確的桶中”的概率是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某區(qū)選派7名隊(duì)員代表本區(qū)參加全市青少年圍棋錦標(biāo)賽,其中3名來(lái)自A學(xué)校且1名為女棋手,另外4名來(lái)自B學(xué)校且2名為女棋手從這7名隊(duì)員中隨機(jī)選派4名隊(duì)員參加第一階段的比賽
求在參加第一階段比賽的隊(duì)員中,恰有1名女棋手的概率;
Ⅱ設(shè)X為選出的4名隊(duì)員中A、B兩校人數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù), , 為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù)存在兩個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍;
(Ⅱ)若對(duì)任意, , 恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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