若函數(shù)f(x)=
x
-cosx,則方程f(x)=0在[0,+∞)上的實根的個數(shù)為
 
考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:在同一直角坐標(biāo)系中畫出y=
x
和y=cos x的圖象,觀察交點個數(shù)即可.
解答: 解:在同一直角坐標(biāo)系中畫出y=
x
和y=cos x的圖象,如下圖所示:

由圖可得y=
x
和y=cos x的圖象有且只有一個交點,
故f(x)=0在[0,+∞)上有且只有一個實根,
故答案為:1
點評:本題主要考查方程個數(shù)的判斷,將方程轉(zhuǎn)化為函數(shù),利用函數(shù)圖象的交點個數(shù),即可判斷方程根的個數(shù),利用數(shù)形結(jié)合是解決此類問題的基本方法.
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相關(guān)習(xí)題

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數(shù)列{an}中,a1=35,an+1-an=2n-1(n∈N*),則
an
n
的最小值是
 

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曲線y=
x+1
x2
在點(1,m)處的切線方程為
 

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我們知道無限循環(huán)小數(shù)0.
3
=
1
3
,現(xiàn)探究0.
7
=
7
9
.設(shè)0.
7
=x,由0.
7
=0.777…可知10x-x=7.777…-0.777…,即10x-x=7,從而x=
7
9
.則類比上述探究過程,用分?jǐn)?shù)形式表示0.
7
3
5
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:x>1,q:x2-x>0,則¬p是¬q的
 
條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知P(x,y)是橢圓
x2
144
+
y2
25
=1上的點,則x+y的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系中,過圓ρ=4cosθ的圓心,且垂直于極軸的直線的極坐標(biāo)方程是( 。
A、ρ=sinθ
B、ρ=1
C、ρcosθ=2
D、ρsinθ=2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanα、tanβ是關(guān)于x的方程mx2-2x
7m-3
+2m=0的兩個實根,則tan(α+β)的取值范圍是(  )
A、[-
7
3
3
,-2
2
]
B、[-
7
2
3
,-2
2
]
C、[-
7
3
3
,+∞)
D、[-
7
2
3
,-2
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)角θ的終邊經(jīng)過點(3,-4),則sin(
π
4
-θ)的值等于( 。
A、
2
10
B、-
2
10
C、-
7
2
10
D、
7
2
10

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