已知x,y滿足約束條件
x-y≤0
x+y-1≥0
x-2y+2≥0
,則z=x+3y的最小值為( 。
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合即看得到z的最小值.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由z=x+3y得y=-
1
3
x+
1
3
z,
平移直線y=-
1
3
x+
1
3
z,
由圖象可知當(dāng)直線y=-
1
3
x+
1
3
z經(jīng)過(guò)點(diǎn)A時(shí),y=-
1
3
x+
1
3
z的截距最小,此時(shí)z最。
x-y=0
x+y-1=0
,
解得
x=
1
2
y=
1
2
,即A(
1
2
,
1
2
),
代入z=x+3y=
1
2
+
1
2
=2.
即目標(biāo)函數(shù)z=x+3y最小值為2.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,利用z的幾何意義結(jié)合數(shù)形結(jié)合,即可求出z的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.且S4=4S2,a2n=2an+1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若an=2n-1,數(shù)列{bn}滿足:b1=3,bn-bn-1=an+1(n≥2),求數(shù)列{
1
bn
}
的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
3x-y-6≤0
x-y+2≥0
x≥0
y≥0
,則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

由200名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)繪制成了頻率分布直方圖(如圖).由圖可知在該次數(shù)學(xué)考試中成績(jī)小于60分的學(xué)生數(shù)是( 。
A、600B、60C、40D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若曲線f(x)=xsinx+1在x=
π
2
處的切線與直線ax+2y+1=0互相垂直,則(ax2-
1
x
)5
展開(kāi)式中x的系數(shù)為( 。
A、40B、-10
C、10D、-40

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)方體的一條對(duì)角線和同一頂點(diǎn)上的三條棱中的兩條所成的角為60°、45°,則它和另一條棱所成的角為( 。
A、30°B、60°
C、45°D、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)為了了解顧客的購(gòu)物信息,隨機(jī)的在商場(chǎng)收集了100位顧客購(gòu)物的相關(guān)數(shù)據(jù),整理如下:
一次購(gòu)物款(單位:元)[0,50)[50,100)[100,150)[150,200)[200,+∞)
顧客人數(shù)m2030n10
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示100位顧客中購(gòu)物款不低于100元的顧客占60%,據(jù)統(tǒng)計(jì)該商場(chǎng)每日大約有5000名顧客,為了增加商場(chǎng)銷售額度,對(duì)一次性購(gòu)物不低于100元的顧客發(fā)放紀(jì)念品(每人一件).(注:視頻率為概率)
(Ⅰ)試確定m,n的值,并估計(jì)該商場(chǎng)每日應(yīng)準(zhǔn)備紀(jì)念品的數(shù)量;
(Ⅱ)為了迎接店慶,商場(chǎng)進(jìn)行讓利活動(dòng),一次購(gòu)物款200元及以上的一次返利30元;一次性購(gòu)物款小于200元的按購(gòu)物款的百分比返利,具體見(jiàn)下表:
一次購(gòu)物款(單位:元)[0,50)[50,100)[100,150)[150,200)
返利百分比06%8%10%
請(qǐng)估計(jì)該商場(chǎng)日均讓利多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax-2,(a∈R)
(l)若f(x)在區(qū)間(1,+∞)上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若g(x)=
f′(x)-a,x≤0
1
x
, x>1
,且f(x0)=3,求x0的值.
(3)若g(x)=
af′(x-1),x≤1
1
x
,x>1
,且在R上是減函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某個(gè)部件由三個(gè)元件如圖方式連接而成,元件A或元件B正常工作,且元件C正常工作,則部件正常工作.若3個(gè)元件的次品率均為
1
3
,且各個(gè)元件相互獨(dú)立,那么該部件的次品率為
 

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