已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=
an
1+an

(1)求{an};
(2)記數(shù)列{an}的前n項和為Hn
(Ⅰ)當(dāng)n≥2時,求n•(Hn-Hn-1);
(Ⅱ)證明:
1
1•
H
2
1
+
1
2•
H
2
2
+
1
3•
H
2
3
+…+
1
n•
H
2
n
<2.
考點:數(shù)列的求和,數(shù)列遞推式,數(shù)列與不等式的綜合
專題:綜合題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)取倒數(shù),利用等差數(shù)列的性質(zhì),可求{an};
(2)(Ⅰ)直接代入計算,可得結(jié)論;
(Ⅱ)由(Ⅰ)知當(dāng)i≥2時,
1
i
=(Hi-Hi-1)>0
,再放縮,求和,即可證明結(jié)論.
解答: 解:(1)∵an+1=
an
1+an

1
an+1
=
1
an
+1
,
∵a1=1,∴an=
1
n

(2)(Ⅰ)當(dāng)n≥2時,Hn=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
,Hn-1=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n-1
,
∴n•(Hn-Hn-1)=1
(Ⅱ)由(Ⅰ)知當(dāng)i≥2時,
1
i
=(Hi-Hi-1)>0
,
1
1•
H
2
1
+
1
2•
H
2
2
+
1
3•
H
2
3
+…+
1
n•
H
2
n
=
1
1
+(H2-H1)•
1
H
2
2
+(H3-H2)•
1
H
2
3
+…+(Hn-Hn-1)•
1
H
2
n
1
1
+•
(H2-H1)
H
 
1
H
 
2
+•
(H3-H2)
H
 
2
H
 
3
+…+•
(Hn-Hn-1)
H
 
n-1
H
 
n
=
1
1
+(
1
H
 
1
-
1
H
 
2
)++…+(
1
H
 
n-1
-
1
H
 
n
)=2-
1
H
 
n
<2
點評:本題考查等差數(shù)列的判斷,考查數(shù)列與不等式的綜合,考查學(xué)生分析解決問題的能力,確定數(shù)列的通項是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z=
1
1-i
的共軛復(fù)數(shù)是( 。
A、
1
1+i
B、-
1
2
-
i
2
C、-
1
2
+
i
2
D、
1
2
-
i
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將三雙不同品牌的鞋排成一行,記同一雙鞋相鄰的數(shù)目為ξ.
(1)求ξ=0時的概率
(2)求ξ的分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=2an+2,n∈N*
(Ⅰ)證明數(shù)列{an+2}是等比數(shù)列,并求出數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)求數(shù)列{nan}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a1=2,a1+a2+a3=9.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)令bn=an2an求數(shù)列{bn}前n項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某射擊隊員每次射擊擊中目標(biāo)靶的環(huán)數(shù)都在6環(huán)以上(含6環(huán)),據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制得到的頻率分布條形圖如圖所示,其中a,b,c依次構(gòu)成公差為0.1的等差數(shù)列,若視頻率為概率,且該隊員每次射擊相互獨立,試解答下列問題:
(Ⅰ)求a,b,c的值,并求該隊員射擊一次,擊中目標(biāo)靶的環(huán)數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ;
(Ⅱ)若該射擊隊員在10次的射擊中,擊中9環(huán)以上(含9環(huán))的次數(shù)為k的概率為P(X=k),試探究:當(dāng)k為何值時,P(X=k)取得最大值?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)向量
a
=(1,sinθ),
b
=(2,cosθ),θ為銳角.
(1)若
a
b
=
7
3
,求sinθ+cosθ的值;
(2)若
a
b
,求sinθ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是兩個邊長為2的正三角形,BC=2
2
,O為BD的中點.
(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-PB-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(1+cosx,1),
b
=(1+sinx,m).
(1)若m=1,且
a
b
時,求x的值;
(2)記f(x)=
a
b
,若f(x)>0對任意的x∈R恒成立,求m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案