設(shè)集合A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求實數(shù)x,y的值及A∪B.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如右圖,小圓圈表示網(wǎng)絡(luò)的結(jié)點,結(jié)點之間的箭頭表示它們有網(wǎng)線相聯(lián),連線標(biāo)注的數(shù)字表示該段網(wǎng)線單位時間內(nèi)可以通過的最大信息量,F(xiàn)從結(jié)點A向結(jié)點G傳遞信息,信息可以分開沿不同的路線同時傳遞。則單位時間內(nèi)傳遞的最大信息量為( )
A.32 B.7 C.10 D.14
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知f(x)由下表表示
x | 1 | 2 | 3 |
f(x) | 2 | 1 | 1 |
則函數(shù)f(x)的定義域是________,值域是________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)集合A={x|x+2=0},集合B={x|x2-4=0},則A∩B=( )
A.{-2} B.{2}
C.{-2,2} D.∅
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},滿足AB,則實數(shù)a的取值范圍為( )
A.a≥2 B.a≤1
C.a≥1 D.a≤2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列給出的對象中,能組成集合的是( )
A.一切很大的數(shù) B.無限接近于0的數(shù)
C.美麗的小女孩 D.方程x2-1=0的實數(shù)根
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知冪函數(shù)f(x)= (m∈N*).
(1)試確定該函數(shù)的定義域,并指明該函數(shù)在其定義域上的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)還經(jīng)過(2,),試確定m的值,并求滿足f(2-a)>f(a-1)的實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中:①16的4次方根是2;②的運算結(jié)果是±2;③當(dāng)n為大于1的奇數(shù)時,對任意a∈R都有意義;④當(dāng)n為大于1的偶數(shù)時,只有a≥0時有意義.其中正確的個數(shù)為( )
A.4 B.3
C.2 D.1
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