如圖,設(shè)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(-3,0),(3,0).直線AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積是-
4
5
,求點(diǎn)的軌跡方程.
考點(diǎn):軌跡方程
專(zhuān)題:計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:設(shè)出交點(diǎn)M的坐標(biāo),寫(xiě)出兩直線的斜率,直接由斜率之積是-
4
5
,列式化簡(jiǎn),可得結(jié)論.
解答: 解:令M(x,y),
kMA=
y
x+3
,kMB=
y
x-3
,
∵它們的斜率之積是-
4
5

y2
(x+3)(x-3)
=-
4
5
,
x2
9
+
5y2
36
=1(x≠±3)
點(diǎn)評(píng):本題考查了軌跡方程,解答的關(guān)鍵是注意斜率不存在的情況,屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直線l1:x+(1+k)y=2-k與l2:kx+2y+8=0平行,則k的值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某個(gè)幾何體的三視圖如圖(主視圖的弧線是半圓),根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)據(jù),這個(gè)幾何體的體積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an},Sn為其前n項(xiàng)和,若S20=100,且a1+a2+a3=4,則a18+a19+a20=( 。
A、20B、24C、26D、30

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等比數(shù)列{an}同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:
(1)a1+a6=11 (2)a3a4=
32
9
  (3)三個(gè)數(shù)
2
3
a2, 
a
2
3
, a4+
4
9
成等差數(shù)列.
試求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知sinα+cosα=
1
4
,sinα•cosα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)蜂巢里有1只蜜蜂.第1天它飛出去找回5個(gè)伙伴;第2天,6只蜜蜂飛出去,各自找回5個(gè)伙伴…,如果這個(gè)找伙伴的過(guò)程繼續(xù)下去,第6天所有的蜜蜂飛出去,一共找回(  )個(gè)伙伴.
A、55986
B、38880
C、46656
D、233280

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
sinxcosx+cos2x+m

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期、單調(diào)遞增區(qū)間、單調(diào)遞減區(qū)間、對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)中心;
(2)當(dāng)x∈[-
π
6
π
3
]
時(shí),函數(shù)f(x)的最小值為2,求此時(shí)函數(shù)f(x)的最大值,并指出x取何值時(shí)函數(shù)f(x)取到最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某畢業(yè)生參加人才招聘會(huì),分別向甲、乙、丙、丁四個(gè)公司投遞了個(gè)人簡(jiǎn)歷,假定該畢業(yè)生得到每個(gè)公司面試的概率均為p,且三個(gè)公司是否讓其面試是相互獨(dú)立的.記X為該畢業(yè)生得到面試的公司個(gè)數(shù).若P(X=0)=
1
81
,則隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望E(X)=
 

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