設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=
|x-4|,x≥0
x2+4x+4,x<0
若函數(shù)g(x)=f2(x)-(2m+1)•f(x)+m2有7個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的值為( 。
A、0B、6C、2或6D、2
考點(diǎn):分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:作出函數(shù)f(x)的圖象,根據(jù)g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)分別進(jìn)行判斷即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出函數(shù)的圖象如圖:
當(dāng)m=0時(shí),f(x)=0或f(x)=1,f(x)=0有2個(gè)不同實(shí)根,f(x)=1有4個(gè)不同實(shí)根,不符合題意;
當(dāng)m=6時(shí),f(x)=4或f(x)=9,f(x)=4
有3個(gè)不同實(shí)根,f(x)=9有2個(gè)不同實(shí)根,不符合題意;
當(dāng)m=2時(shí),f(x)=1或f(x)=4,得到f(x)=1有4個(gè)不同實(shí)根,f(x)=4有3個(gè)不同實(shí)根,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵.難度較大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下四個(gè)命題:
①由樣本數(shù)據(jù)得到的回歸直線方程
y
=
b
x+
a
必過樣本點(diǎn)的中心(
.
x
,
.
y
);
②在刻畫回歸模型的擬合效果時(shí),相關(guān)指數(shù)R2的值越大,說明擬合的效果越好;
③對分類變量X與Y,若它們的隨機(jī)變量K2的觀測值k越小,則判斷“X與Y有關(guān)系”的把握程度越大;
④在回歸直線方程
y
=0.2x+2中,當(dāng)解釋變量x每增加一個(gè)單位時(shí),預(yù)報(bào)變量
y
平均增加0.2個(gè)單位;
其中正確命題的個(gè)數(shù)有(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tan(x+
π
4
)=
12
5
,0<x<
π
4
,則
cos2x
sin(
π
4
-x)
=( 。
A、
13
24
B、
24
13
C、
12
13
D、-
24
13

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f0(x)=sinx,f1(x)=f0′(x),f2(x)=f1′(x),…,fn+1(x)=fn′(x),n∈N,則f2015(x)=(  )
A、sinxB、-sinx
C、cosxD、-cosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
=(sin25°,cos25°),
b
=(cos25°,sin25°),則
a
b
的夾角是(  )
A、50°B、40°
C、90°D、0°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos
23π
6
的值為( 。
A、-
1
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a4=-5,a9=5,Sn是an的前n項(xiàng)和,則( 。
A、S7=S5
B、S5<S6
C、S5=S6
D、S7=S6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)定義域?yàn)镽,對于定義域內(nèi)任意x、y,都有f(x)+f(y)=f(x+y),且x>0時(shí),f(x)<0,則(  )
A、f(x)是偶函數(shù)且在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減
B、f(x)是偶函數(shù)且在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增
C、f(x)是奇函數(shù)且在(-∞,+∞)上單調(diào)遞減
D、f(x)是奇函數(shù)且在(-∞,+∞)上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要得到函數(shù)y=
2
cos(x-
π
6
)的圖象,可把函數(shù)y=sinx+cosx的圖象( 。
A、向左平移
12
個(gè)單位長度
B、向右平移
12
個(gè)單位長度
C、向左平移
π
12
個(gè)單位長度
D、向右平移
π
12
個(gè)單位長度

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同步練習(xí)冊答案