如程序框圖所示,已知集合A={x|框圖中輸出的x值},B={y|框圖中輸出的y值};當(dāng)x=1時,A∩B=( 。
A、∅B、{3}
C、{3,5}D、{1,3,5}
考點:程序框圖
專題:集合,算法和程序框圖
分析:執(zhí)行程序框圖,依次寫出每次循環(huán)得到的x,y的值,從而可得集合A,B,進(jìn)而可求A∩B的值.
解答: 解:執(zhí)行程序框圖,有
x=1
y=1
x=2
輸出1,2
不滿足條件x>5,y=3,x=3,輸出3,3
不滿足條件x>5,y=5,x=4,輸出5,4
不滿足條件x>5,y=9,x=5,輸出9,5
不滿足條件x>5,y=17,x=6,輸出17,6
滿足條件x>5,退出循環(huán),結(jié)束.
從而可得A={2,3,4,5,6},B={1,3,5,9,17}
故A∩B={3,5}
故選:C.
點評:本題主要考查了程序框圖和算法,集合的運算,屬于基本知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知α∈[
π
6
π
4
],且關(guān)于x的方程x2sinα-xcosα+k=0有唯一實數(shù)解.
(Ⅰ)求實數(shù)k的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)該方程的唯一實數(shù)解為β,若α<tβ恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y2=2x的焦點到其準(zhǔn)線的距離是( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若對任意x∈[0,5],不等式1+
m
4
x≤
2
4+x
≤1+
n
5
x恒成立,則一定有(  )
A、m≤
1
2
,n≥-
1
3
B、m≤-
1
2
,n≥-
1
3
C、m≤-
1
2
,n≥
1
3
D、m<-
1
2
,n>-
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(logax)=
a
a2-1
(x-
1
x
)(a>0,且a≠1)
(1)求f(x)的解析式;
(2)判斷并證明f(x)的奇偶性與單調(diào)性;
(3)若不等式f(3t2-1)+f(4t-k)>0對任意t∈[1,3]都成立,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)為二次函數(shù),且滿足f(1)=1,f(x)有兩個零點為0和2,設(shè)F(x)=
f(x),x≥0
f(-x),x<0

(1)求函數(shù)f(x)和F(x)的解析式;
(2)在答卷給定的坐標(biāo)系中畫出函數(shù)F(x)的圖象;(不需列表)
(3)根據(jù)圖象討論關(guān)于x的方程F(x)-k=0(k∈R)根的個數(shù)(只需寫出結(jié)果,不要解答過程)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在右圖的正方形中隨機撒一粒黃豆,則它落到陰影部分的概率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(x,
3-(x-2)2
),設(shè)
a
,
b
的夾角為θ,則cosθ的值域為( 。
A、[
1
2
,1]
B、[0,
1
2
]
C、[0,
3
2
]
D、[
3
2
,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系xoy中,以原點為極點,x軸為非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知圓C與直線l的方程分別為:ρ=2sinθ,
x=x0+
2
t
y=
2
t
(t為參數(shù)).若圓C被直線l平分,則x0的值為
 

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同步練習(xí)冊答案